Газета "Импульс" - N2 от 21 февраля 2004 г

архив

con BSUIR

№2 от 21 февраля 2004 г.

23 февраля - День защитников Отечества и Вооруженных сил

23 февраля — это прежде всего праздник мужчин в военной форме, навсегда связавших свою судьбу с армией, это они добровольно готовы принести войне жертву — свою жизнь. Да и в мирное время их служба — постоянный риск: испытание новых самолетов, полеты в бездну космоса и погружение в морскую пучину. Сегодня мы хотим рассказать о тех, кто готовит молодое пополнение Вооруженных сил, о преподавателях военной кафедры БГУИР.

Историческая справка
23 февраля 1919 г. на заседании Петроградского Совета рабочих и красноармейских депутатов, посвященного годовщине создания РККА, с приветственной речью выступил Председатель ВЦИК (Всероссийского Центрального Исполнительного Комитета) Я. М. Свердлов, подчеркнувший, что Красная Армия была создана в первую очередь против иностранного врага. С 1922 года чествование Красной Армии и Флота в день их юбилея приобрело характер большого всенародного праздника.
С тех пор ежегодно 23 февраля отмечался как День Красной Армии. С 1946 года он стал называться Днем Советской Армии и Военно-Морского флота. А с 1995 года — Днем защитников Отечества и Вооруженных сил. И вот уже 82 года мы отмечаем этот день, как всенародный праздник настоящих мужчин, как бы он не назывался.

Первое в истории Белорусское государство рождалось в огне революционных бурь и героической борьбы трудового народа за власть Советов. В вооруженной защите молодого государства и Советской власти в Белоруссии огромная роль принадлежит Рабоче-Крестьянской Красной армии и ее боевому форпосту. Белорусский военный округ был образован незадолго до провозглашения БССР. 28 ноября 2003 г. белорусский народ и его воины отметили 85-летие со дня образования Белорусского военного округа.
Одной из первых боевых частей, которым пришлось скрестить оружие с мощными силами иностранных интервентов и внутренней контрреволюции, был сформированный из освободившихся из тюрем рабочих и солдат 1-й революционный полк имени Минского Совета. На сторону революции перешли в те дни расположенные в Минске 37-й и 289-й запасные полки (всего 5 тыс. человек). Вслед за этим были сформированы новые части, объединившие в своих рядах тысячи и тысячи лучших сынов белорусского народа. Именно от них, родившихся в пороховом дыму сражений за власть Советов красноармейских полков, берет начало героическая летопись нашего прославленного Краснознаменного Белорусского военного округа.

Не руби с плеча

Как часто сетует вторая половина,
Ах, хорошо бы стать мужчиной,
Поел и никаких забот,
У нас же дел невпроворот.

	Работа, дети и мужья,
	На нас и держится семья,
	А взглянешь под другим углом,
	Так без мужчины дом не дом. 

Мужчина купол для семьи,
Стабильность и защита,
Так взвесишь доводы свои
И карта будет бита.

	На нем достаток и покой — 
	Пожизненная головная боль,
	Опора детям и тебе,
	Не будь его,  не быть семье.

Прибить, сложить и привинтить,
Всему мальчишек научить,
Туда пойти, того достать,
Жены капризы ублажать.

	Дари ему любовь, покой,
	Уйдет и головная боль,
	Не завышай к мужчине спрос
	И сам собой уйдет вопрос.

Так хорошо ль мужчиной быть?
Подумай, прежде, чем с плеча рубить
И в мудрости народной поищи ответ
Где хорошо? Там, где нас нет.

Светлана Матвеева

Держим курс на новое

Хазановский Олег Борисович, полковник, заведующий военной кафедрой.

— В минувшем году в ряде столичных вузов открылись военные факультеты. В 2004 планируется такое преобразование и в нашем университете. В этой связи каковы перспективы и планы на будущее?
— 2004 год для нас — год перестройки. Согласно Постановления Совета Министров Республики Беларусь от 11 июня 2003 года военная кафедра будет реорганизована в военный факультет. Подготовка ведется уже на протяжении года.
— Какова цель этих преобразований? Разве недостаточно специалистов, которых готовят военные учебные заведения?
— Прежде всего, наша цель — полнее использовать научный потенциал профессорско-преподавательского состава БГУИР. Это значительно повысит профессионализм наших офицеров. Сегодня высшие военные учебные заведения готовят командиров и инженеров, а после реформы, например Военная Академия, будет осуществлять подготовку только командиров. Кроме того, Вооруженные силы испытывают потребность в офицерах среднего звена.
—В сентябре 2004 года будет осуществляться набор на первый курс военного факультета. В чем его отличие от обычных гражданских специальностей?
—Этим ребятам придется сложнее. Прежде чем сдавать вступительные тестовые задания, наш абитуриент должен пройти медицинское освидетельствование, индивидуальный психологический отбор, проверку на физическую выносливость.
—Можно ли назвать революционными, происходящие на кафедре преобразования?
—Скорее это реформы. Как и ранее, мы будем готовить офицеров запаса.
—Как воспринял и готов ли преподавательский состав военной кафедры к реформам?
—Военный человек приказы не обсуждает, а выполняет, чем и отличается от штатских. А готовность военной кафедры к реорганизации стопроцентная. Наши преподаватели прошли военную службу на различных военных должностях в действующих войсках. Многие принимали участие в боевых действиях,например, майор В.Г.Гордеев, полковник А.В.Сенько.
—Военная кафедра в вузе, который готовит прежде всего гражданских специалистов, органично ли такое сочетание? Не чувствуете ли вы в себя, «как в гостях»?
—Мы прекрасно осознаем, что для университета это дополнительная моральная и материальная нагрузка. Но реально мы этого не ощущаем, поскольку руководство университета и ректор М.П.Батура всегда идут нам навстречу. Техническое оснащение, компьютеры, телевизоры, недавно выделены дополнительные площади, отремонтирована и оформлена аудитория по информационно-воспитательной работе.
—Сейчас в Беларуси пристальное внимание уделяется формированию государственной идеологии. Патриотическое воспитание ее составная часть. Как проходит работа в этом направлении?
—Военная кафедра всегда проводила и проводит идейно-воспитательную работу, а воспитание патриотизма в студентах — одна из наших главных задач. Эта работа проходит в форме встреч с ветеранами, участия в праздничных митингах, шествиях, возложения цветов, проводится цикл бесед по идейно-политической тематике, посещаем музеи: Великой Отечественной войны, краеведческий и т.д.

Любое дело можно делать тремя способами: правильно, неправильно и по-армейски,
что означает слаженно и четко. Подполковник Николай Александрович Пышкин на военной кафедре преподает общевойсковую подготовку. Чисто военные специальности, и на первый взгляд, в мирное время не востребованы. Но вот на второй взгляд и оказывается, что изучение военной тактики в гражданской жизни помогает объективно оценивать обстановку, свои силы, брать на себя ответственность за принятие решений. Безупречный внешний вид — непреложное правило для военного. А на «гражданке» разве не по одежке встречают?
Знание и соблюдение устава важно и по форме и по сути, ведь, кто не умеет подчиняться, тот и не умеет руководить. А вообще подполковник Пышкин среди студентов личность популярная и даже легендарная. И прежде всего из-за потрясающего чувства юмора. «Без юмора преподавать военные дисциплины нельзя, судите сами. Студент сидит 2 часа и слушает лекцию, он может уснуть, а хорошая шутка его взбодрит. Глядишь и информация запомнится лучше. А вообще, за мной водятся грешки, у меня есть любовница, — доверительно сообщил мне Пышкин. — Компьютер. А еще Николай Александрович увлечен наукой. Под руководством Е.В.Алишева он работает над темой «Волновое распределение каналов». От этого во многом зависит развитие кабельного телевидения в республике. есть у подполковника Пышкина и свой идеал — А.В.Суворов.
- Великий полководец и одновременно и простой солдат, для которого был важен человеческий фактор, потому, наверно, он и не ведал поражений. БГУИР— уникальное место, где любым начинаниям можно найти применение, а потому желаю ребятам реализовать все свои идеи и состояться как человек и специалист.

Все определяется знанием

Свой талант программиста, знание flash-технологий он использует для разработки обучающих программ и электронного учебника, что позволяет сделать учебный процесс эффективным и повысить качество знаний. «А иначе было бы странно, — замечает В.Н.Дедяев. — На военной кафедре БГУИР, да без передовых информационных технологий нельзя никак. Да и сама профессия военного — это симбиоз знаний в самых различных областях». Преподавание, по мнению подполковника, процесс глубоко интеллектуальный, перманентный. А как иначе? Ведь когда учишь, воспитываешь других, а особенно техническую элиту нашего общества, ты обязан учиться и совершенствоваться сам. Как говорится, уча других, мы учимся сами. Молодежи накануне праздника хочу пожелать успехов в учебе, в личной жизни. Приходите служить в армию, ей нужны хорошие офицеры. Здесь всегда у вас будет перспектива роста и гарантированная зарплата».

«Дисциплина — мать победы»

А.В.Суворов прежде всего имел в виду победы военные, но и в мирное время это залог успеха любого дела.
Воспитать цельного человека, физически выносливого, гармонично развитого — такую цель видит перед собой преподаватель Валерий Алексеевич Терляхин, «Трудно описать словами то чувство удовлетворения, когда можешь сравнить курсанта до того, как он пришел на военную кафедру и после. Если с человека не потребовать многого, то от него и не получишь многого».
Военная биографияВалерия Алексеевича внушительна. Служба в Дальневосточном военном округе, Германии. Специалист по части радиорелейных станций подполковник Терляхин этим не ограничивается. В свободное время: футбол, волейбол, плавание, таэквондо, что важно для поддержания хорошей физической формы, а для души — художественная, историческая литература.
Вся гордость учителя — в учениках. Преподаватели военной кафедры гордятся своими учениками. Об одном из них и рассказал подполковник В.А.Терляхин.
Любич Даниил студент 4 курса ФКСиС гр. 050504. Прежде всего, Даниил несет большую общественную нагрузку, являясь председателем профсоюзного бюро факультета и членом Ученого Совета университета. Состоялся Даниил и как личность, таланты в нем от Бога: феноменальная зрительная память, творческий склад ума, солидные познания в самых различных областях, владеет тремя иностранными языками, но самое главное его качество, это целеустремленность, постоянная работа над собой. Имеет спортивный разряд по метанию копья, занимается каратэ, в планах — освоить прыжки с парашютом и дайвинг (подводное плавание). Сам «универсальный солдат», как и подобает, обо всех этих талантах умолчал, но один я все-таки выпытала. У Даниила уникальные экстрасенсорные способности. Запросто, своими руками он может снять головную боль. Изучает энергоинформационное развитие человека. Мечтает Даниил о простых, но вечных ценностях: построить свой дом, заниматься любимым делом. С воодушевлением рассказывает о занятиях на военной кафедре, о преподавателях. Честно говоря, я недоумевала, так ли уж нужны будущему программисту, инженеру-системотехнику военные науки. Например, радиорелейные станции связи. Оказывается, они незаменимы и в мирное время, например в сотовой связи.

Чем же так привлекательна военная кафедра для наших студентов,
получающих престижное техническое образование, кроме того, как «откосить» от армии (уж простят за откровенность военные). Проведя своего рода соцопрос (гр.051005 и гр.050504) выяснилось: быть офицером по-прежнему престижно и почетно. Военные по-прежнему элита общества и пошутили: «Девчонки любят военных»!
Офицер всегда востребован, когда нужен управляющий персонал. А какой мужчина не мечтает о карьере?!
Только военная служба формирует настоящий мужской характер.
Дисциплина, чувство ответственности, решительность — это важно для достижения поставленной цели.
Получить еще одну специальность, разве это плохо? И зарплатой, думаем, военные, не обижены.
Самая продвинутая кафедра в университете — это военная. В каждом классе компьютер. Ни одно занятие не обходится без него. Вместе с преподавателями работаем над созданием электронных учебников, методических пособий...
А еще у нас «классные» преподаватели. Строгие, требовательные, гоняют, как «сидоровых коз», зато к экзаменам всегда подготовлены. Прав был Суворов, тяжело в учении — легко в бою.
Накануне праздника ребята пожелали своим преподавателям мирного неба, хороших, дисциплинированных студентов, освоения новых информационных технологий.получающих престижное техническое образование, кроме того, как «откосить» от армии (уж простят за откровенность военные). Проведя своего рода соцопрос (гр.051005 и гр.050504) выяснилось: быть офицером по-прежнему престижно и почетно. Военные по-прежнему элита общества и пошутили: «Девчонки любят военных»!
Офицер всегда востребован, когда нужен управляющий персонал. А какой мужчина не мечтает о карьере?!
Только военная служба формирует настоящий мужской характер.
Дисциплина, чувство ответственности, решительность — это важно для достижения поставленной цели.
Получить еще одну специальность, разве это плохо? И зарплатой, думаем, военные, не обижены.
Самая продвинутая кафедра в университете — это военная. В каждом классе компьютер. Ни одно занятие не обходится без него. Вместе с преподавателями работаем над созданием электронных учебников, методических пособий...
А еще у нас «классные» преподаватели. Строгие, требовательные, гоняют, как «сидоровых коз», зато к экзаменам всегда подготовлены. Прав был Суворов, тяжело в учении — легко в бою.
Накануне праздника ребята пожелали своим преподавателям мирного неба, хороших, дисциплинированных студентов, освоения новых информационных технологий.получающих престижное техническое образование, кроме того, как «откосить» от армии (уж простят за откровенность военные). Проведя своего рода соцопрос (гр.051005 и гр.050504) выяснилось: быть офицером по-прежнему престижно и почетно. Военные по-прежнему элита общества и пошутили: «Девчонки любят военных»!
Офицер всегда востребован, когда нужен управляющий персонал. А какой мужчина не мечтает о карьере?!
Только военная служба формирует настоящий мужской характер.
Дисциплина, чувство ответственности, решительность — это важно для достижения поставленной цели.
Получить еще одну специальность, разве это плохо? И зарплатой, думаем, военные, не обижены.
Самая продвинутая кафедра в университете — это военная. В каждом классе компьютер. Ни одно занятие не обходится без него. Вместе с преподавателями работаем над созданием электронных учебников, методических пособий...
А еще у нас «классные» преподаватели. Строгие, требовательные, гоняют, как «сидоровых коз», зато к экзаменам всегда подготовлены. Прав был Суворов, тяжело в учении — легко в бою.
Накануне праздника ребята пожелали своим преподавателям мирного неба, хороших, дисциплинированных студентов, освоения новых информационных технологий.

С военными беседовала
Татьяна Катульская

«Колонка юриста»

После издания приказа ректора № 13-к от 30.01.2004 «О переводе на контрактную форму найма работников университета» в юридический отдел поступают многочисленные обращения сотрудников университета, которые просят разъяснений о законодательстве, связанном с вопросом перевода на контрактную форму найма работников университета.
В этой связи юридический отдел разъясняет следующее.
26.07.1999 Президентом Республики Беларусь в целях совершенствования организации труда, предупреждения нарушений законодательства в сфере трудовых отношений издан Декрет № 29 «О дополнительных мерах по совершенствованию трудовых отношений, укреплению трудовой и исполнительской дисциплины», п.1 указанного Декрета постановлено:
Предоставить нанимателям право заключать с работниками контракты ( Трудовые договоры, заключаемые в письменной форме на определенный в них срок и содержащие особенности по сравнению с общими нормами законодательства о труде) на срок не менее одного года.
Заключение контрактов с работниками, трудовые договоры с которыми были заключены на неопределенный срок, осуществляется в порядке, предусмотренном законодательством о труде. При этом о переводе на контрактную форму найма работник должен быть предупрежден не позднее чем за один месяц до заключения контракта.
При отказе работника заключить контракт трудовой договор прекращается по причине отказа работника от продолжения работы в связи с изменением существенных условий труда.
Кроме того, указанным Декретом установлены обязательные требования к содержанию контракта.
Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 02.08.1999 № 1180 с последующими внесёнными изменениями утверждена примерная форма контракта нанимателя с работником.
Эти требования нашли своё отражение в форме контракта, предложенной нанимателем к применению в университете.
Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 25.09.1999 № 1476 с внесёнными изменениями от 06.01.2000 № 19, от 28.02.2002 № 287 утверждено Положение о порядке и условиях заключения контрактов наимателей с работниками, которое принято во исполнение п. 9 Декрета Президента Республики Беларусь от 26 июля 1999 г. N 29 «О дополнительных мерах по совершенствованию трудовых отношений, укреплению трудовой и исполнительской дисциплины» и в соответствии со ст.256 Кодекса законов о труде Республики Беларусь.
Выше указанным Положением предусмотрено, что контракт — трудовой договор, заключаемый в письменной форме на определенный в нем срок, содержащий особенности по сравнению с общими нормами законодательства о труде и предусматривающий конкретную минимальную компенсацию за ухудшение правового положения работника.
Кроме того, в Положении указано, что контракт может заключаться:
- при приеме работника на работу;
- с работником, трудовой договор с которым был заключен на неопределенный срок. При этом изменение существенных условий труда — заключение контракта осуществляется в связи с обоснованными производственными, организационными или экономическими причинами, о чем работник должен быть письменно предупрежден не позднее чем за один месяц до заключения контракта (ч.3 ст. 25 КЗоТ Республики Беларусь, с 1 января 2000 г. — ст. 32 Трудового кодекса Республики Беларусь). Положением также предусмотрено, что контракт заключается на срок не менее одного года.
Конкретный срок контракта определяется по соглашению сторон.
Контракт заключается в письменной форме в двух экземплярах и хранится у каждой из сторон.
Контракт подписывается сторонами.
Контракт является основанием для издания приказа:
- о приеме (назначении) работника на работу (должность);
- о заключении контракта с работником, трудовой договор с которым был заключен на неопределенный срок.
Контракт вступает в силу со дня его подписания или иного указанного в нем срока.
В контракте должны быть указаны в качестве обязательных следующие условия:
- дата подписания;
- место работы;
- должность, профессия, специальность работника;
- срок действия контракта; права сторон, в том числе право нанимателя на:
- уменьшение (лишение) премий всех видов независимо от привлечения к дисциплинарной ответственности за:
- отсутствие на рабочем месте без уважительной причины;
- несвоевременное выполнение или невыполнение трудовых обязанностей без уважительных причин;
- использование государственного имущества не в служебных целях;
- уменьшение работнику отпуска в соответствующем году на число дней прогула или умышленного неисполнения им трудовых обязанностей более трех часов в течение рабочего дня без уважительных причин. При этом отпуск должен быть не менее двадцати одного календарного дня;
- обязанности и ответственность сторон, в том числе полная материальная ответственность за ущерб, причиненный нанимателю по вине работника излишними денежными выплатами (за исключением случаев счетной ошибки), неправильным учетом и хранением материальных или денежных ценностей, их хищением, уничтожением;
- условия организации и оплаты труда работника (с учетом результатов его работы), предусматривающие зависимость мер поощрения от соблюдения правил внутреннего трудового распорядка;
- дополнительные меры стимулирования труда, в том числе:
- предоставление работнику дополнительного поощрительного отпуска с сохранением заработной платы до пяти календарных дней;
- повышение тарифной ставки (не более чем на 50 процентов, если больший размер не предусмотрен законодательством);
- размеры минимальных компенсаций за ухудшение правового положения работника, установленные законодательством.
Наниматель за счет собственных средств может устанавливать более высокий размер компенсаций за ухудшение правового положения работника.
В Положении также указано, что стороны могут предусмотреть в контракте:
- дополнительные по сравнению с законодательством трудовые и социально-бытовые льготы и гарантии для работника;
- дополнительные условия, не ухудшающие положение работника по сравнению с законодательством.
Изменение условий, продление или перезаключение контракта на новый срок производится по соглашению сторон в соответствии с законодательством.
Действие контракта прекращается:
- в связи с истечением его срока;
- по иным основаниям, предусмотренным законодательством о труде.
Контракт может быть досрочно расторгнут:
- по инициативе нанимателя по дополнительным основаниям, предусмотренным законодательством, за следующие нарушения работником возложенных на него трудовых обязанностей:
- нарушение без уважительных причин порядка и сроков выплаты заработной платы, пенсий и (или) пособий;
- причинение в связи с исполнением трудовых обязанностей государству, юридическим и (или) физическим лицам имущественного ущерба, установленного вступившим в законную силу решением суда или решением о привлечении к административной ответственности, принятым иным уполномоченным государственным органом (должностным лицом);
- неоднократное *) нарушение установленного законодательством порядка рассмотрения обращений граждан, а также неправомерный отказ в рассмотрении относящихся к компетенции соответствующего государственного органа обращений граждан;
- незаконное привлечение к ответственности граждан и юридических лиц;
- неоднократное (два и более раза в течение 6 месяцев) представление в уполномоченные органы неполных либо недостоверных сведений;
- непринятие необходимых мер для своевременного поступления выручки по экспортным контрактам или оплаченного товара по импортным и бартерным контрактам;
- необеспечение надлежащей трудовой дисциплины подчиненных, а также сокрытие фактов нарушения ими трудовой и исполнительской дисциплины либо непривлечение без уважительных причин виновных лиц к установленной законодательством ответственности за такие нарушения;
- распитие спиртных напитков, употребление наркотических или токсических средств в рабочее время или по месту работы;
- нарушение правил по охране труда и технике безопасности, повлекшее увечье или смерть другого работника;
- непринятие без уважительных причин в срок, установленный законными предписаниями правоохранительных или контрольных органов, мер по устранению выявленных нарушений, а также по возмещению материального ущерба, причиненного государству в результате нарушения действующего законодательства;
- по требованию работника в случае невыполнения или ненадлежащего выполнения по вине нанимателя условий контракта.
Если по истечении срока действия контракта трудовые отношения фактически продолжаются и ни одна из сторон не потребовала их прекращения, то контракт преобразуется в трудовой договор, заключенный на неопределенный срок.
Вопросы, не предусмотренные контрактом, регулируются законодательством о труде.
Споры между сторонами контракта рассматриваются судом в соответствии с законодательством Республики Беларусь.
Таким образом, предложенная форма контракта в университете отвечает требованиям законодательства.

И.Н.Мудрый,
начальник юридического отдела

Морская душа профессора Марцуля

Не думал, не гадал молодой директор Озерской школы Кареличского района Геннадий Марцуль, что судьба его в скором времени забросит на Балтийское море. В 1956 году его призвали на военную службу в Балтийский Краснознаменный военно-морской флот. Служил в морской авиации. Это был элитный род войск, где требовалось идеальное здоровье, обязательно среднее образование, которое в послевоенное время было далеко не у всех. Закончив радиотехническую школу в г. Лиепае, изучив сложную техническую аппаратуру, азбуку Морзе, Г. Марцуль стал классным специалистом, что буквально означает радист 1 класса. В течение 3 лет служил в Калининграде при штабе ВМС. Дважды командование предлагало Геннадию Марцулю поступать в высшие военно-морские учебные заведения, но душа педагога тосковала по школе.

«Первую любовь встретил, когда служил на Балтийском море. Мои друзья-однополчане стали друзьями на всю жизнь. Как, например, поэт Володя Пилуй, который недавно приезжал из Самары»,— вспоминает Г.С.Марцуль.

«Настоящая школа мужества — вот, что значит для меня военная служба. Именно там я впервые осознал, что от таких, как я, зависит судьба Родины». По ночам профессору Марцулю по-прежнему снится море, трудности службы, вопреки и благодаря которым Геннадий Марцуль стал тем, кем он есть сегодня: автор учебников по истории, ряда монографий. В 2002 году Административным советом Американского биографического института он награжден престижной Медалью Чести и включен в издаваемый ежегодник «Кто есть кто в современном мире».

Татьяна Катульская

Что бы мы делали без мужчин?

Не хотелось следовать общепринятому порядку написания текстов, поэтому я рискнула начать свой рассказ нестандартно.

Наверное, многие женщины хотя бы раз задавались вопросом «Что бы мы делали без мужчин?». Ответ очевиден: «несомненно чувствовали себя несколько неполноценно, лишенными некоторой защищенности и поддержки сильного мужского плеча...

Итак, миновал самый любимый праздник молодежи, а точнее — праздник влюбленных, День Святого Валентина, по случаю которого в нашем университете состоялась студенческая дискотека. Именно этот праздник полон чистоты и свежести самого прекрасного, но хочу заметить, неземного чувства любви.

После этого праздника на пороге следующий — день Защитников Отечества, 23 февраля и прекрасной половине расслабиться не удастся. И это особенно волнует женскую часть студенчества БГУИР, так как она слишком малочисленна и мы уже сейчас ломаем голову над тем, как рационально подойти к вопросу поздравления наших мужчин, чтобы никого не обойти, не забыть, и не обидеть, чтобы всем было одинаково приятно. Да к тому же в нашем вузе есть военная кафедра, преподаватели которой восхищают своей выдержкой, выправкой и являют собой пример студентам, которые станут стойкими и мужественными. А еще на военной кафедре работает мой самый родной и близкий человек, Виктор Федорович Карпук — мой отец. Кажется, что военный обязательно должен быть строгим и суровым. Но вместе со всеми качествами настоящего мужчины, он — увлекающийся, импульсивный и деловой, всегда полон энергии и никогда не бездействует. В коллективе его уважают и ценят, а я просто боготворю.

И сегодня хочу поздравить папочку и всех преподавателей, руководителей, студентов — всю мужскую половину университета с праздником! Желаю им сил, огромного запаса энергии, больше творчества в работе и в отношении женского пола и пусть они будут нам надежной опорой в жизни.

Вика Карпук, студентка ЭФ

Женский взгляд на мужчин

— Как у Оксаны Пушкиной?, — спросите вы.
— Нет.
— Речь здесь пойдет о ком-то определенном? Опять нашелся герой недели?
— И снова не попали. Скорее садитесь и читайте, так как здесь вы найдете много полезной информации, и, возможно, ответы на давно мучившие вас вопросы. А если нет, то пусть эта заметка поможет вам отвлечься от повседневной суеты, расслабиться и, надеюсь, вызовет добрую улыбку на вашем лице.

К тому же эта тема очень актуальна для данного вуза. Почему? Ответ на поставленный вопрос получим, используя данные статистики: в настоящий момент в БГУИРе обучается 85% парней и 15% девушек. Впечатляет? Конечно. Также не забудем педагогический коллектив, основную часть которого составляют мужчины.
Итак, во избежание сухости и банальности текста, я рискнула провести социологический опрос нашей сильной половины, чтобы придать живость, тон и задоринку рассказу.
Что ж, тому, кто попался под руку, пришлось отвечать на вопрос следующего порядка: какое самое лучшее свое качество может назвать каждый из опрашиваемых? И какую я встретила ответную реакцию? Многие просто столбенели, другие, чесали затылки. Но в результате никаких просветлений, были и такие, кто охотно вступал со мной в беседу, пускаясь в бесконечный полет мыслей.
Я вас избавлю от этих несколько утомительных речей и назову доминирующие качества, которые чаще всего приходилось слышать на поставленный мною вопрос. Итак, это и доброта, и забота, щедрость, деликатность, коммуникабельность, преданность и ... Непростительно будет не упомянуть о чувстве юмора, веселом нраве, остроумии, которыми обладает почти каждый РТИшник. И это огромный плюс.
И все же, согласитесь, кому из вас не хотелось, хоть на миг, обрести дар чтения женских мыслей, и только самые отъявленные эгоисты не позволяют себе задумываться над этим. Это что-то вроде: чего хотят женщины. И зачастую вы отбрасывали эти нелепые идеи, так как считали это невозможным. Но не забывайте: в мире нет ничего невозможного, так что при сильном желании и наличии чувства такта реально претворить свои мечты в явь. Я так увлеклась мыслью о наших парнях, что упустила момент поговорить о наших преподавателях. Ну что ж, сейчас самое подходящее время. Честно говоря, в БГУИРе преподают достойные мужчины, обладающие такими качествами, как сдержанность, рассудительность, доброжелательность, справедливость, деликатность. Они осуществляют свою деятельность во главе с не менее достойными деканами, учредителями различных организаций под надзором истинного примера для подражания - нашего глубокоуважаемого ректора Михаила Павловича Батуры.
Потому студенты охотно посещают лекции, а еще охотнее идут сдавать экзамены.
Подводя итоговую черту можно сказать, что девушкам приятно учиться в обществе веселых молодых людей под надзором опытных преподавателей.
Кстати, многие выпускники вуза еще в студенческие годы были увлекающимися людьми, которые вряд ли оставались незамеченными, поэтому им удалось добиться немалых успехов в жизни, как говорится, добраться по иепархической лестнице благодаря целеустремленности, активности, напористости.
Напоследок хочется сказать, что, к сожалению, сейчас мало парней с рыцарским духом, живущих под девизом: «Наше кредо — доблесть». Но все же, несомненно, каждой девушке хотелось бы видеть рядом с собой парня, способного на безумно-приятный, шокирующий поступок, который был бы подобен молниеносной вспышке и всегда оставался светл в памяти. Так что, дерзайте и пусть желания становятся неотъемлемой частью жизни!

Вика Карпук, студентка ЭФ

Репортаж с выставки

В воскресенье 15 февраля в фойе актового зала БГУИР проходил творческий отчет коллективов народного творчества Советского района в рамках фестиваля «Сузорье». Получился очень красивый и замечательно организованный праздник. Лицеи, музыкальные и обычные школы, университеты и прочие учреждения образования Советского района прислали на этот смотр своих лучших участников художественной самодеятельности и самостоятельных мастеров народного творчества. Чего тут только не экспонировалось: изделия из соломки, вышитые картины, кружева, вышитые платья, изделия из дерева и т.д. А какие разносились песни, какие звучали голоса!
Наш университет был представлен очень ярко и разнообразно. Как всегда великолепным было выступление женской хоровой капеллы преподавателей. Интересно выступала группа студентов, исполняющая танец «брейк».
Понравились посетителям произведения наших умельцев: коллажи и картины профессора кафедры ЭВМ Ю.И.Тормышева, изделия из драгоценных металлов и кожи доцента кафедры высшей математики О.А.Федени, картины наших местных художников: декана ФРЭ В.И.Пачинина, доцентов кафедры высшей математики В.А.Ранцевич.

Н.Н.Третьякова
доцент кафедры высшей математики

Ярким событием университетской жизни явилась выставка работ народного творчества жителей Советского района, прошедшая 15 февраля в актовом зале БГУИР.
Посетителям выставки открылись неожиданные стороны творчества преподавателей вуза. Представленные на выставке картины поражали разнообразием жанров. Особое удивление вызвала цветовая гамма работ Н.Н.Третьяковой, исполненные в теплых тонах «Сбежавшая невеста» и в холодных тонах «Горное озеро» не могут оставить равнодушными. Поражает техника исполнения работ В.А.Ранцевич, прелестная «Черемуха», жизнерадостная «Сирень» и глубокая «Ранняя зима» являются украшением выставки.
Хотелось бы, чтобы в следующей раз выставка была более полно прорекламирована, с тем, чтобы большее число зрителей могли ознакомиться с многогранной деятельностью наших преподавателей.

Е.А.Баркова,
доцент кафедры высшей математики

Шутки бравых солдат

Перед офицерами выступает лектор о прочности семейных уз.
— Так вот, — говорит он. — По мнению учёных, чаще всего своим мужьям и жёнам изменяют артисты, на втором месте преподаватели, а за ними идут военные.
— Но позвольте, — с возмущением прерывает его офицер из зала. — Когда я бываю в командировке, я никогда не изменяю своей жене.
— Садитесь, майор, — прервал его командир части. — Из-за таких, как вы, мы и находимся на третьем месте.

— В наш космический век в армии должна быть машина для чистки картошки, — пробурчал солдат.
— Конечно, и ты представляешь её последнюю модель, — сказал старшина.

Один пассажир опаздывает на поезд, который уходит прямо на глазах. Видит, на перроне, рядом с отходящим поездом, стоит прапорщик.
— Товарищ прапорщик, остановите поезд!
— Поезд, стой! Раз, два! — крикнул служивый.

Сталин предложил адмиралу И.С. Исакову принять пост командующего ВМФ. Когда тот сказал, что ему будет трудна работа на столь высоком посту из-за отнятой после ранения ноги, Сталин изрек:
— Ничего страшного! У нас сейчас этим морским ведомством руководит человек без.... Головы.

— Рядовой Петров, выйти из строя! Опять вчера напился! Если бы не пил, давно уже стал бы сержантом.

— А ты знаешь, говорит муж жене, — что женщины тратят на косметику да парфюмерию больше, чем государство — на армию?
— Да ну? Зато у женщин и побед вдвойне больше!

Македонский заметил среди своих воинов человека по имени Александр, который во время сражения постоянно обращался в бегство. И он сказал ему:
— Прошу тебя, либо преодолей трусость, либо измени свое имя, дабы сходство наших имён никого не вводило в заблуждение.

Жена одного офицера как-то пожаловалась Суворову на своего мужа.
— Ваша светлость, он со мною плохо обращается.
— Это меня не касается, — ответил полководец.
— Но он за глаза и вас ругает...
— А это, матушка, тебя не касается.

Александр Васильевич Суворов имел обыкновение на официальные приёмы появляться при всех орденах, которых у него было великое множество. Как-то в царском дворце к нему подошли несколько дам, жен придворных сановников.
— Ах, Александр Васильевич, вы такой хрупкий, а на вашей груди столько тяжести! Ведь вам тяжело?
— Помилуй Бог, тяжело! Ох, как тяжело! — сказал Суворов. — Вашим мужьям не снесть.

Если друг оказался вдруг...

Именно с этих слов я хотел бы начать рассказ о туристическом клубе «Альтаир». Здесь каждый важен, это особый мир, в котором случайные люди долго не задерживаются, как в той песне о друге: «... там поймешь, кто такой», здесь — остаются только те, для кого спорт и туризм являются образом жизни. И я Вам скажу одно — это надо попробовать!

Может показаться глупым — карабкаться по крутому склону горы на вершину, пробиваться через густой девственный лес или нырять на огромные глубины. Но мы не психи или сумашедшие и это не от нечего делать. Я не могу говорить за всех, но меня соблазняет мысль побывать там и в таких условиях, где не каждый решится побывать. Турист это не прозвище, это диагноз. Это своеобразный наркотик: один раз попробовал и дальше без этого нельзя. Не каждый может здесь остаться, только самые смелые и сильные духом.

От знания и навыков туриста зависит здоровье и жизнь. Выносливость, хорошая физическая форма, устойчивое эмоциональное состояние, дружелюбие и чувство коллективизма являются основными. Каждый стремится быть примером, но если не примером, так по крайней мере, не хуже других.

А что за знания такие особенные у туриста?

А это то, что поможет тебе выжить в дикой природе, преодолеть различные препятствия: реки, болота, пропасти, горы, леса и т.п. Ведь даже в захудалом пешем походе, когда вокруг тепло и много еды, когда твоя дорога пролегает через населенные пункты и нет даже запаха автономности, ты должен уметь правильно обуваться, чтобы не стереть ноги в кровь, правильно укладывать вещи в рюкзак, чтобы удобно было нести его и многое другое. А если в горы зимой?

В походе полностью расскрывается человек и можно понять, кто настоящий друг и опора, а кто так, пустышка. После остаются друзья, которые тебе помогут и не бросят в критический момент.

С каждым годом количество направлений деятельности нашего клуба увеличивается. На данном этапе проводятся занятия по горно-пешеходному туризму, велотуризму, скалолазанию и спортивному ориентированию. Круглогодично мы ходим в походы выходного дня, в летний период — в многодневные: пешие, водные, велосипедные, а зимой — лыжные, причем и за пределами нашей республики. Раз в год проводится слет БГУИР, организуемый силами членов клуба и при помощи Республиканского Центра туризма. В слете принимают участие команды нашего университета, а также приглашенные из других вузов. В программу слета входит спортивная часть: ориентирование, КТМ (командный туристский маршрут) и полоса препятствий. А также конкурс быта и конкурс песни.

Трудно перечислить все многообразие событий и мероприятий, в которых мы принимаем участие. Вот самые главные и интересные.

Горно-пешеходный туризм. Если вы когда-нибудь встречали в университете людей с огромными рюкзаками за спиной, с торчащими из них пилами, топорами, ковриками и тому подобным снаряжением, одетых, частенько, в одежду защитного цвета, то знайте — их готовим мы. Для этих «монстров» нет границ и преград. Будь то река или ущелье, болото или пропасть, они заберутся куда угодно и в любую погоду, они выживут везде, густой лес их дом родной. Теоретические занятия, тренировки со страховочным снаряжением, автономные походы (в том числе и выходного дня), во время которых мы закрепляем навыки, слеты и соревнования — во всем этом можете принять участие и вы.

Велотуризм. Ваши возможности практически безграничны. Слабо переправится через бурную реку с велосипедом, не замочив даже ботинок? Для нас это пустяк: немного теории, ряд практических тренировок и готовы к любым испытаниям. Велосипед позволяет преодолевать большие расстояния за короткие промежутки времени. А что если это густой лес без тропинок и дорог, или, например, пересеченная местность, или даже горы? Таких приключений не перечесть. Вот это действительно интересно.

Скалолазание — море адреналина. «Но ведь у нас нет гор!» — можете заявить вы. «Никаких проблем!» — ответим мы. Тренировки по данному виду проводятся на скалодроме в Республиканском Центре туризма в Лошице на развалинах старой мельницы и в спортивном зале БГУИР, а также везде, где есть высота и за что ухватиться. Это экстремальный вид спорта для настоящих парней и девушек. Сильные руки, ноги, пресс, быстрая реакция, умение оценить обстановку и т.п. гарантированы.

Ориентирование. Дано: компас, карта и карточка участника. Задача: найти N пикетов, указанных на карте, за минимальное количество времени. Варианты решения: умение быстро бегать и плохо ориентироваться, результат — смертельно устал и заблудился; умение хорошо ориентироваться и плохо бегать, результат — пришел на финиш, когда все самое вкусное уже съели; умение хорошо ориентироваться и быстро бегать, результат — оставил всех конкурентов позади и твое имя первое в списке лучших. Не стоит забывать о выносливости, ведь дистанция от 1,5 км (для самых «маленьких») до 7 и более (для опытных) по пересеченной местности. Для любителей ночных прогулок — ночное ориентирование.

Важной частью практической подготовки являются занятия по общей физической подготовке и походы выходного дня. Во время последних производится практическое закрепление навыков, да и просто хорошее провождении времени. Ведь «Альтаир» — это не школа и не спецкурс, где очень строгие правила: шаг влево, шаг вправо... прыжок на месте — попытка улететь. Это настоящий образ жизни со своими, конечно, законами и нормами. Здесь вы на равных со всеми. Тренировки ведут студенты старших курсов (опытные туристы) и уже выпускники (наши корифеи). Самое главное — здесь все свои.

Антон Недбайло, студент ФКП

Ведомостичка. Газета в газете №1

Что такое «Ведомостичка» и с чем ее едят?
Наверняка, этот вопрос уже возник у большинства постоянных и не совсем читателей «Импульса», которые, взяв в руки очередной свежий номер, обнаружили внутри какой-то непонятный вкладыш с названием «Ведомостичка». Ну что ж, раз такой вопрос возник, то мы попробуем Вам на него ответить. Все проще некуда, мы решили создать газету, которая будет, скажем так, «студенческой собственностью»: в ней все будут делать не проверенные опытом работники и преподаватели, а мы и вы, т. е. обычные студенты. Насколько это у нас получится, зависит во многом и от активности читателя. Поскольку газета у нас истинно студенческая, то и информация, которую вы здесь найдёте будет затрагивать проблемы, волнующие студентов и молодёжь в целом. Кроме того, постараемся выдержать ту отличительную черту, которая выделяет студента из толпы - юмор и умение улыбаться в самых неожиданных и казусных ситуациях, умение ложиться и вставать, когда за окном брезжит рассвет, находиться на грани голодной смерти и выглядеть при этом не хуже Памелы Андерсон и Антонио Бандераса.
А поскольку выход нашего первого номера совпадает с Днём всех влюблённых, то и темой номера стала её Величество Любовь!!!
Встречайте бурными овациями нас: красивых, умных, а главное, скромных.
P.S. Так что просим любить и не жаловаться!!!
Любые вопросы, предложения, рекомендации направляйте по адресу http://www.studlife.tut.by, либо приходите к нам в к.311-2 уч.корп., тел.292-71-13.

Ведомостичка. День Святого Валентина

День Святого Валентина. Праздник, конечно, красивый, но, по-моему, из дня влюблённых он превратился в народные гулянья; празднуют все: и деды, которым уже, и малолетки, которым ещё не до любви, даже если брать во внимание современную акселерацию. Хоть и говорят, что любви все возрасты покорны, но больше похоже на то, что, как говорится, опять нет повода не выпить!

А ещё, чуть не забыла, День Св. Валентина кроме всех вышеуказанных празднуют «влюблённые» продавцы. Причём влюблены они в своих покупателей, которые в преддверии праздника сметают с прилавков и складов все красненькие и хоть мало-мальски напоминающие сердечко предметы. Например, недавно видела розовенькую мыльницу в форме сердца! Вы только подумайте, до сих пор не могу представить себе зачем влюблённым мыльница??! Они бы ещё выпустили ёршик для унитаза красненький с сердечками на ручке! Ну и сцена: «Дорогой, я хочу подарить тебе, как символ нашей любви, этот ёршик для унитаза...» Какая прелесть, если у любимого после такого подарка не случится обширный инфаркт и он не собирается уходить в монастырь, то такого человека можно смело записывать в космонавты, здоровья и нервов у него на это хватит.

Подарки в День влюблённых это здорово, но не кажется ли вам , что это выглядит как гнилая отмазка. Что-то вроде: вот тебе подарок и дурацкая открытка, как дань традиции. «Ты самая красивая, я без тебя не могу, я тебя люблю, готов ради твоего внимания на любые подвиги...», но это всё потому, что сегодня День Св. Валентина, а с завтрашнего дня всё будет как обычно: я буду звонить раз в неделю, мы будем ходить к кому-нибудь из моих в гости, где будем целый вечер наслаждаться просмотром моего любимого фильма «Американский пирог», резаться в «Quake» или вместе кричать «Го-о-ол»!!! Так что радуйся, пока есть возможность. Только вы не подумайте, что я феминистка, то же происходит и с женской стороны. «Сегодня ты мой герой, а завтра у меня маникюр, парикмахерская, подруги, и ты в мой плотный график не вписываешься». Печально, правда?

А ещё то, что является праздником для одних, трагедия для других. Представляете, как себя чувствует человек, которому не с кем праздновать, какие мысли лезут ему в голову, когда он видит вокруг себя целующиеся парочки, а ему не прислали ни одной, даже самой глупой, «валентинки». Это же вопиющая несправедливость! Раз на то пошло, то должен быть и День Всех Невлюблённых, чем они хуже??!

Но всё-таки, не такой уж и плохой праздник этот День Св. Валентина! Ведь именно в этот день можно услышать или сказать три заветных слова, без опасений быть осмеянным, можно совершать самые безумные поступки, дарить цветы и, пусть глупые, но очень милые сувенирчики любимым людям. Это время, когда в мире остаются только два человека: он и она. В этот день все девушки превращаются в Золушек, а юноши в Принцев и мечты становятся явью. Я подумала, наверное, романтичнее, чем этот праздник ещё не придумали. И не важно где вы его провели. Сходили на футбольный матч его любимой команды и сделали так, что на табло вместо счёта на несколько секунд загорелась надпись «Люблю тебя!», или прислали ей огромный букет красных роз с запиской: «С любовью от таинственного незнакомца». А может, вы весь вечер бродили вдвоём по городу, держась за руки, грелись кофе из пластиковых стаканчиков, играли в снежки, лепили снеговика и, прощаясь возле подъезда, тихо и несмело, сказали своему герою «Ты самый лучший...». А может быть, сидя вечером у телевизора, обняв свою вторую половинку, нежно прошептали ей: «Я тебя люблю». Главное, что в День Св. Валентина для сотен тысяч людей звучат самые прекрасные слова на земле и свершаются самые прекрасные чудеса.

Хотелось бы в это праздник пожелать всем, независимо от того влюблены они или нет, жить и радоваться. Радоваться тому, что вы любите, и что вас тоже любят. А если вы ещё не нашли свою вторую половинку, то радоваться, глядя на окружающих, радоваться солнцу среди зимы, радоваться мыльницам в форме сердечка и ещё много-много чему. А главное тому, что Вы Золушка или Принц, ведь эти роли выпадают вам только один раз в году и нужно не упустить этот момент...

Леди Мармелад

Ведомостичка. Отношения «парень-девушка»

Хотите услышать про то, что связывает сильную половину человечества со слабой? Да то же самое, что и половину сильной половины человечества с другой своей половиной, и наоборот (не отстаёте от мысли?)!!! Те же дрязги, ссоры, примирения, улыбки, свободный трёп, дружба и любовь!

Наши взаимосвязи многогранны и не изучены ещё пока никем! Но раз уж вопрос встал ребром именно в такой ответственный момент, как День Всех Влюблённых, поговорим об отношениях влюблённых парней и девушек. Впрочем, влюблены они постоянно (в себя, жизнь, друзей, мечты, компы и пр.)

Итак. Для начала узнаем, с чего всё начинается? Библия ответит: «В начале было слово», биологи возразят, что сначала был белок, а мы, laymen, будем искать своё. Итак, с чего начинаются отношения полов? Со встречи (как правило всё банально — клуб, компания друзей, кино)! С оценки друг друга! А вот тут у каждого свои критерии! Проведя месяц назад один нехитрый опрос, никто и не думал, что ответы на него мне так быстро понадобятся!

Моё любопытство о том, что студенты оценивают в человеке противоположного пола в первую очередь, было вознаграждено следующими результатами. Начнём с молодых людей. Один из них, назовём его мистер Х, долго напирал на фигуру, конкретизировав, в первую очередь, ноги и бюст, потом он плавно перешёл на глаза. Другой молодой человек, пусть зовут его мистер Y, был более многословен, отметив сначала самую заметную под зимними покровами часть тела — лицо и плавно перейдя к ногам, филейной части, талии, груди. В общем, человек предпочитает полную гармонию. В среднем, опрошенные молодые люди, назовём их (Х2+AZ+sinB)3, оценку девушек начинают сверху вниз (как правило)...

Девушки оказались более щепетильны. Кто-то любит полных, кто-то худых, кто-то очень худых. В первую очередь внимания удостаивается лицо, рост, важна одежда, речь. Впрочем, оба пола непривередливы в плане цвета волос. Хотя девушки предпочитают брюнетов.

Дальше идут разговоры, которые могут затянуться надолго, могут оборваться при первом же удобном случае, чтобы потом последовал уход на все четыре стороны, могут оборваться с тем, чтобы перейти от разговоров к делу (телу) ;) и т.д. На их исход влияют ум и умение говорить, а также настроение, погода, состояние души и прочее. Девушки любят умных и интересных. Парни любят интересных; ум и логика для них вещи не всегда необходимые. Наличие этих компонентов у девушек иногда изумляет, иногда восхищает, а иногда вгоняет в панический страх, вследствие чего многие парни ищут дурнушек, чтобы на их фоне быть Сократами. Кстати, молодые люди особенно любят особ нежных, не превосходящих их по силе, чтобы можно было (и хотелось) о них заботиться. Девушки ищут скорее силу и опору.

Ну вот, встреча произошла, стороны довольны друг другом. И тут начинается самое главное — ухаживание. В «наш век остервеневший страстью и кальяном...» нередко инициативу берут на себя девушки, что абсолютно неправильно. «Чем чаще ты им звонишь, тем это реже делают они» «La Boum» — это правило срабатывает безотказно, хотя иногда напомнить о своём существовании не помешает никому.

Звонки, свидания, первый поцелуй (ну для кого-то он первый конкретно с этим человеком) — этого не избежать. Кто-то через весь город несётся с цветами, кто-то отправляет засушенный шиповник в письме, а кто-то просто проставляет бутылку пива и считает процесс ухаживания завершённым. Начинаются дни рождения встречающихся. Впрочем, многие уверены, что дни рождения реже, чем раз в году, и за это заблуждение в них начинают лететь первые тарелки.

Под салют на Новый год загадываются желания, взметаются в воздух пробки от шампанского, а через полтора месяца все мысли увешаны красными шариками, а по улицам романтично бродят улыбчивые лица и смеются довольные глаза. Всё отлично, все довольны! Жизнь прекрасна! Встречайтесь, влюбляйтесь, женитесь, ссорьтесь, миритесь! Удачи и с праздником!

P.S. рекомендуется посмотреть «Брачные игры домашних животных», «Бум» (2 части), и прочее вами любимое, прочитать Фрейда, Козлова и поменьше слушать меня.

Флюрель

Ведомостичка. Сессия досрочно или американская мечта белорусского студента...

Для начала ответим на такой незатейливый вопрос, возникающий у любого здравомыслящего студента: «Зачем её, эту самую сессию, сдавать заранее?» Вот если бы отложить эту напасть можно было, тогда дело другое... А так, ни с того ни с сего, вызывать на свою бедную голову повышенное внимание преподавателей! И, как правило, только повышенным вниманием вы вряд ли отделаетесь - но это так, к слову... Их, конечно, тоже понять можно: кому ж охота индивидуальный график какой-то составлять, экзамены заранее принимать — это ж сколько сразу беспокойства! Спешим вас успокоить, уважаемые искатели приключений! Недовольство преподавателей — это не самое страшное, с чем придётся столкнуться отчаянным мальчикам и девочкам, мечтающим отделаться от воспоминаний о сдаче сессии до начала лета. Тут, правда, ненароком можно отделаться и от мысли сохранить хорошую зачётку, но даже это не пугает посмевших посягнуть на святая святых учебного процесса — сессию. Лишь одно (ну, и ещё прохождение посольства, конечно) приводит «досрочников» в ужас, вызывая нервную дрожь в правой коленке и неизменно появляясь в далеко несладких сновидениях долгими зимними ночами — собеседование с деканом. Ведь именно от его благосклонности (или не благосклонности) зависит, вступит ли нога отчаянного студента на землю звёздно-полосатых (по статистике, большинство уезжающих направляются именно в Америку)! Тут, волей-неволей ещё раз подумаешь: и чего этому горе-студенту дома не сидится? Походил бы как все на пары в учебном году (а иногда бы как все и не походил), устроил бы себе медленно-непринуждённо текущую студенческую жизнь, особо не напрягая ни себя, ни окружающих (от сессии до сессии, как говорится). А потом бы в течение законно отведённой недели освежил в памяти услышанное когда-то одним ухом на лекции, выучил бы оставшийся материал (а точнее, большую его часть) вот таким вот незатейливым образом украсил бы свою зачётку далеко не позорной оценочкой! А дальше лето!!! Ура!
А главное, голову не надо ломать, как бы это в чужой стране, в незнакомом городе, со сносным знанием языка и с чемоданом в руке, найти хоть какое жильё и мало-мальски оплачиваемую работу! Потом ещё месяц умолять, чтобы тебе прислали законно положенную Social Security Card (для тех, кто не знает: главный документ американца, без него на работу не берут), постоянно считать в голове, можешь ли ты себе позволить купить этот гамбургер, и ли ты ещё не накопил достаточно денег, и так далее. Зачем усложнять себе жизнь, спрашивается? Но ведь едут же... Почему? Вот как на этот вопрос из недетской головоломки отвечает один из «бывалых» на нетовском форуме. Читайте!

FREQUENTLY ASKED QUESTIONS AND FREQUENTLY GIVEN ANSWERS

Что такое программа «Work & Travel»?
—Это отличная возможность:
1.Испытать себя;
2.Узнать много нового о себе самом, окружающем вас мире и людях;

А также (если вам всё-таки удалось поехать):
3.Почувствовать себя глухонемым идиотом (если проблемы с английским);
4.Научиться хорошо говорить и понимать (и грязно ругаться) по-английски и по-испански;
5.Заработать и спустить кучу денег;
6.Увидеть и почувствовать Америку изнутри, а также: сбоку, снизу, сзади и в других ракурсах;
7.Завести массу знакомств и отношений (близких и не очень) с иностранцами;
8.Испортить себе желудок;
9.Испортить отношения с друзьями, которые едут с вами, и — с супругами, которые с вами не едут;
10.Выйти из под контроля родителей;
11.Почувствовать всю прелесть кондиционеров;
12.Забить на дачу;

Что нужно, чтобы участвовать в программе?
— Нужно (в порядке важности):
1.Узнать о ней (о программе, естественно);
2.Иметь возможность потратить $1500-2000;
3.Быть студентом очного отделения ВУЗа не последнего курса;
4.Быть готовым к абсолютной авантюре и желать её;
5.Быть готовым потерять одну-две-три сотни баков так и не получив визы;
6.Определиться с фирмой-оператором программы в вашей стране, через которую вы будете оформляться;
7.Хоть как-то говорить и понимать по-английски;

Сами видите: романтики мало, но она всё же присутствует. Но последним её отросточкам грозит погребение под железобетонной конструкцией бюрократического аппарата (ой! Прямо как в советской прессе получилось! Прошу прощения!) Дело в том, что Министерство образования и Министерство труда и соцзащиты Республики Беларусь на совместной коллегии приняли решение изменить требования к студентам, выезжающим за рубеж, и к приглашающим их организациям. Так студент, не вернувшийся из поездки «загранобмена» в стены родного учебного заведения к 1 сентября, подлежит отчислению. Договора со студентами теперь не могут заключаться на срок, превышающий 3 месяца. К тому же, студент должен будет получить от руководства своего ВУЗа письменное разрешение на выезд. Списки «невозвращенцев» к 10 сентября будут предоставлены вузами в территориальные органы по миграции. После чего выездные возможности нарушителя очень-очень-очень сокращаются. Вот, в общем, и всё. Будем надеяться, что весь этот указ останется только на бумаге в папке... Вот и я не знаю, выпустят ли меня куда-нибудь после этой статьи.... В любом случае, удачи всем «досрочникам»! Примите мои самые искренние соболезнования! А главное, помните

ЖИЗНЬ ПРЕКРАСНА!

Ведомостичка. КАК мы будем ОТДЫХАТЬ...

Как говорится, от сессии до сессии живут студенты весело, а сессия всего два раза в год! В подтверждение этих слов хотелось бы привести вам список мероприятий, намеченных на второй семестр.

Итак, начнем, пожалуй:

Февраль
1. Праздник «Гуканне вясны». (Проводы надоевшей всем зимы и зазывание долгожданной весны. Песни, пляски, блины...). Место проведения — общежития БГУИР.
2. Концерт, посвященный Дню Защитников Отечества. Место проведения— актовый зал.

Март
1. Поздравительно-игровая программа «БГУИР — юбилейный год», посвященная 40-летию БГУИР (Участвуют все факультеты). Место проведения — фойе 2-го корпуса.
2. Концерт, посвященный международному женскому дню 8 Марта. Место проведения — актовый зал.
3. СОБЫТИЕ ГОДА!!!!!! Праздничный концерт, посвященный 40-летию БГУИР. Место проведения — КЗ «Минск».
4. Вечер отдыха в клубе «Реактор» (А для тех, кто не сможет попасть в клуб, сообщаем о возможном проведении дополнительных дискотек в учебных корпусах).

Апрель
1. Конкурс СТЭМов «Господин Юмор приглашает» ( По предварительным данным студклуба состязаться в искусстве СТЭМ будут ФИТУ&ФКСиС, ЭФ&ФТК). Место проведения — актовый зал.
2. «Студенческая весна» (Для первокурсников, которые еще не знают, что это такое и с чем его едят поясняю, «весна» — это тот же студдебют, только немножко масштабнее, участвует не только 1 курс, а весь факультет. Короче, бо-о-ольшая стенка на стенку!). Место проведения — актовый зал.
3. Прекрасная половина университета приглашается для участия в конкурсе «Мисс БГУИР» ( Как сообщили нам организаторы конкурса необходимо две участницы от каждого факультета. С выбором красавиц следует поторопиться!). Место проведения — актовый зал. Возможно, конкурс будет проводится в начале мая.

Май
1. Концерт, посвященный Дню Победы. Место проведения — актовый зал.

Июнь - июль
1. Культурно-массовые мероприятия для участников летней школы — семинара «Современные информационные технологии». Место проведения — Браславские озера.

Леди Мармелад

Ведомостичка. Хорошо смеётся тот, кто смеётся как лошадь...

Народная примета: как поздравишь с 23 февраля, так 8 марта и проведёшь.

—Аня, приходи ко мне на День рождения.
—Хорошо, только я подруг приведу.
—А они красивые?
—Вот фото.
—Нет, где ж я таких друзей найду.

Кристина Орбакайте после дуэта с Авраамом Руссо спела в дуэте с собой. И заявила, что будет продолжать сотрудничество в этом направлении. Возможно, создаст группу.

—Не знаю что подарить своему парню. Подарок должен быть с его характером.
—А кто он у тебя?
—Студент.
—Подари ему портянки, пусть это будет наш секрет.

Вчера я с девушкой познакомился. Сегодня с её мамой. Завтра с папой в кино пойду.

Из прочитанного на парте:
«Стоят столы дубовые,
Кругом идут занятия.
Сидят дубы здоровые,
Без всякого понятия».

—Девушка, а вы из салона красоты?
—Да!
—Наверное, закрыто было, да?

Девушка не воробей — залетит не прокормишь.

Кто такие пингвины? Это объевшиеся ласточки.

Что ж вы так убиваетесь, вы ж так не убьётесь.

Наши - лучшие!

Отлично выступили представители нашего вуза на республиканской студенческой олимпиаде по математике. Евгений Алешкевич (ФКСиС) занял первое место, Андрей Ракович (ФИТиУ) — первое место, Дмитрий Недельский (ФИТиУ) — также победитель соревнований, Роман Демин (ФКП) — второе место. В командном рейтинге (неофициальный зачет) с большим отрывом команда БГУИР второй год подряд лучшая. Так держать!

Владимир Старостенко

Человек. Общество. Идеология.
Государственная символика - концентрированное выражение идеологии государства

Государственные символы Республики Беларусь прошли долгий путь становления, развития и утверждения. В них бережно сохранены черты, отражающие мирные, созидательные цели белорусского народа и государства.

В системе атрибутов государственная символика является воплощением национальной идеи белорусского государства. Герб, флаг и гимн - главные символы независимости, передающие историко-культурное наследие нашего народа, подчеркивающие национальный дух и достоинство белорусских граждан.

Государственный герб Республики Беларусь является символом государственного суверенитета Беларуси. Он представляет собой зеленый контур в золотых лучах солнца над земным шаром. Сверху контура - пятиконечная красная звезда. Герб обрамляет венок из золотых колосьев, переплетенных справа цветками клевера, слева - льна. Колосья обвиты красно-зеленой лентой, на которой снизу сделана надпись золотом: «РэспублЁка Беларусь».

Изображение земли и восходящего солнца - это два слоя символов жизни: Земля - основа всего живого, Солнце - источник жизни. Лучи солнца, восходящего из-за земного шара, проецируются на контуры территории Республики Беларусь, как бы согревают ее, несут тепло, жизнь, радость. Солнечные лучи являются одновременно связующим звеном между изображением Беларуси и земного шара. С одной стороны - Беларусь -самостятельное суверенное госудасртво - вынесенные вверх контуры Республики Беларусь, как бы выделяют ее в мировом сообществе и этим подчеркивают ее значимость. С другой стороны, они указывают, что наша страна не возвышается над мировым объединением народов, а органически вливается в него.

Пятиконечная звезда - пенто- грамма на гербе - один из древнейших символов человечества - выступает как символ вечности, счастья, лучшей жизни, верного пути, а также является символом охраны, безопасности. Кроме того, пятиконечные лучи символизируют связь, дружбу людей всех пяти континентов Земли. Это подчеркивает дружелюбный характер нашего народа.

Венок издревле также являлся символом славы, чести, величия, знаком связи между потомками и предками. Недаром именно венками чествуют героев в самых разных странах, венками же провожают в последний путь своих близких и поминают их в День памяти.

Основные черты Государственного флага — красная, зеленая и украшенная орнаментом белая полоса - имеют исторические и национальные корни. Зеленый, красный и белый цвета белорусского флага обусловлены как исторически, так и миривоззренчески, связаны с духовными истоками народа. Красный цвет символизирует солнце - главный источник энергии, питающий все жизненные процессы на земле. Вместе с тем это - олицетворение воли, мужества, благородства, зрелости. Зеленый цвет на нашем флаге - это символ Природы, веры в ее неисчерпаемую силу. Вместе с тем это - символ молодости и энергии, надежды, весны и возрождения. Белый цвет - воплощение безгрешности и духовной чистоты, это цвет примирения, веры и святости, цвет мудрости и знаний. Орнамент на белорусском флаге свидетельствует об этнической принадлежности, указывает на древнее происхождение белорусского народа. В орнаменте флага использованы символы земледелия - ромбы, символизирующие идею продолжения жизни, возобновляющихся хлебов. Три полосы Государственного флага несут пожелание добра, успеха и процветания всем гражданам Беларуси и всем народам Земли.

Государственный гимн Республики Беларусь - это музыкально-поэтическое произведение, который может исполняться в оркестровом, хоровом, оркестрово-хоровом либо в других, вокальных или инструментальных вариантах. Государственный гимн Республики Беларусь должен исполняться в соответствии с утвержденным текстом и нотами.

Государственный герб и Государственный флаг нашей Родины воплощают ее общественный и политический строй - демократический, нацеленный на развитие и процветание страны, обеспечение достойных условий для жизни каждого гражданина.

Белоруссию освобождали все народы великой страны

Одним из решающих факторов нашей победы в Великой Отечественной войне была, несомненно, нерушимая в то грозное время дружба народов СССР.

Уже в первые дни войны героическая оборона Брестской крепости, гарнизон которой составляли воины более 30 национальностей, явилась блестящим образцом несгибаемой стойкости людей, сплоченных могучей силой животворного советского патриотизма и интернациональной солидарности братских народов.

С белорусской земли осенью 1943 и летом 1944 гг. оккупантов выбивали русские, украинцы, грузины, казахи, узбеки, азербайджанцы, представители других советских народов.

В освобождении Беларуси участвовал 3-й гвардейский Котельниковский танковый корпус. Из двадцати воинов этого корпуса, удостоенных высокого звания Героя Советского Союза, 15 русских, 3 украинца, 2 белоруса. Примерно такое же соотношение просматривается и в национальном составе участвовавших в операции «Багратион» танковых бригад.

Руководителями партизанского движения были, кроме белорусов, также представители других народов: русские С.Г.Жунин, А.Ф.Данукалов, И.Ф.Титков, Б.А.Булат, украинец Д.Т.Гуляев, грузин И.Г.Шубитидзе, армянин Х.А.Матевосян, карачаевец О.М.Касаев. Белорусские партизаны и население шли за ними, как за сыновьями своего народа. Главным была не национальность командира, а знание дела, личное мужество и отвага.

Активная поддержка партизанского фронта шла и от тружеников далекого советского тыла. Для белорусских партизан передавались средства связи, медикаменты, вооружение.

Белорусы хорошо знают, что одним им, без помощи и поддержки всех народов Советского Союза не удалось бы выжить в той страшной войне, обрести свободу и независимость.

За подвиги при освобождении Беларуси десятки тысяч отважных воинов были удостоены правительственных наград. В их числе — русские Дмитрий Фроликов и Александр Кулаков, украинцы Леонид Винер и Дмитрий Демченко, белорусы Иван Каминский и Павел Кривонос, казах Сундуткали Искалиев и грузин Увасантирадзе, узбек Гулиям Якубов, латыш Ян Фогель, азербайджанец Рафиев Наджар Кули и славная дочь литовского народа Данута Стнилане, тысячи других патриотов страны.

С чувством глубокого уважения и признательности мы называем имена достойных сынов русского народа — Героев Советского Союза лейтенанта К.Е.Анохина, майора Ф.А.Баталова, сержанта Я.Д.Беляева, старшего лейтенанта П.И.Дейнекина, наводчика орудия Н.Д.Дмитриевского, лейтенанта В.Г.Каменщикова, представителей украинского народа — Героев Советского Союза капитана И.А.Кадыченко, младшего лейтенанта С.Г.Ридного, командира партизанского отряда Ф.И.Павловского, подполковника С.П.Супруна, старшего лейтенанта Н.Н.Чепурного, капитана П.В.Фещенко. В почетной когорте особо отличившихся при освобождении республики немало и наших славных земляков. Среди них — Герой Советского Союза генерал-майор В.З.Корж, капитан А.П.Луговской, лейтенант И.В.Мицкевич, сержант П.В.Нестерович, ефрейтор П.И.Куприянов, полные кавалеры Орденов Славы сержант П.И.Костюкевич, младший сержант Н.И.Околович, рядовой М.Ф.Сафонов и другие.

Многие поколения наших потомков будут вечно благодарны народам других республик, чьи сыновья и дочери помогали белорусскому народу в борьбе с фашизмом. Вместе с тем они всегда будут гордиться огромным вкладом, который внес в разгром фашизма белорусский народ. Плечом к плечу с представителями других народов СССР наши земляки на всех фронтах мужественно и самоотверженно защищали свою Родину.

Подлинный героизм проявили трудящиеся нашей республики после войны, возрождая города и села, промышленность и сельское хозяйство. В ходе восстановления народного хозяйства белорусский народ, как и в годы войны, ощущал огромную бескорыстную поддержку других народов СССР. Важно подчеркнуть, что помощь осуществлялась не в порядке благотворительности, а по принципу товарищеской взаимовыручки.

Опираясь на помощь братских народов, трудящиеся Беларуси уже к июлю 1945 года восстановили более 8 тысяч промышленных предприятий.

Славная традиция братства, дружбы и взаимопомощи не должна угаснуть и теперь, когда набирает все большие обороты процесс единения и создания Союзного государства Беларуси и России.

Алексей Быков, генерал-майор, участник боев на территории Беларуси

С заботой о дисциплине труда

Недавно довелось побеседовать с начальником отдела охраны труда университета Александром Николаевичем Наумовым. Признаюсь, услышал от него много интересного. И о проверке инструкций, и об инструктаже при приеме на работу, и про контроль в выполнении трудовых обязанностей, начиная от дворников и заканчивая инженерами-программистами. Отдел охраны труда «присматривает» за комбинатом питания, автопарком, станочным парком, институтом повышения квалификации, короче, за всеми структурными подразделениями университета. А у нас 36 кафедр, много отделов, служб, лабораторий, где студенты проводят сложные занятия. Посему отделом охраны труда заведен специальный журнал контрольных талонов. На лабораторных занятиях эти журналы заполняются.

В летнее время многие студенты работают в строительном отряде. А перед этим их инструктируют специалисты-организаторы работ.

Ректор университета Михаил Павлович Батура в связи с подписанием Президентом Республики Беларусь Директивы от 11марта 2004 года №1 «О мерах по укреплению общественной безопасности и дисциплины» обязал весь коллектив университета принять дополнительные меры, связанные с укреплением общественной безопасности и дисциплины в вузе. Было сделано ряд поручений и начальнику отдела охраны труда. По словам А. Н. Наумова, дополнительные мероприятия уже разработаны и утверждены ректором. Кстати, в БГУИР существует четырехступенчатый административно-общественный контроль. Наш университет всегда отличался хорошей дисциплиной и надлежащей организацией сферы труда. Ну, а последние решения помогут довести дела до отличного состояния.

Владимир Старостенко

Обращение делегатов Республиканского студенческого форума 2004 года г.Минск

Мы, участники Республиканского студенческого форума, обращаемся ко всей молодежи Республики Беларусь. Основным ресурсом нашей страны — Республики Беларусь — является ее человеческий потенциал, интеллектуальные и творческие способности наших граждан. В новых социально-экономических условиях жизни востребованы люди инициативные, волевые, способные принимать самостоятельные решения. И особенно справедливо это утверждение по отношнию к молодежи.

В студенческой среде традиционно концентрируется наиболее активная и творческая часть молодежи. Студенты одни из первых овладевают новыми идеями, технологиями, передовыми разработками в различных областях жизнедеятельности. Сегодня студенчество Республики Беларусь достойно продолжает славные традиции университетской культуры. Об этом свидетельствуют научные достижения, победы на международных олимпиадах, высокий уровень художественного творчества и физической культуры, дух студенческого братства и солидарности. Студентам присущи активная жизненная позиция, патриотизм, самостоятельность, инициативность и социальная мобильность. В студенческой среде активно генерируются оригинальные идеи и подходы, рождаются социально полезные инициативы.

Создавая условия для самореализации студенческой молодежи, поддерживая конструктивные инициативы, можно добиться не только решения большинства проблем студенчества, но и прогресса в развитии общества в целом.

Руководство нашей страны, органы власти и управления всех уровней уделяют серьезное внимание реализации государственной молодежной политики. В вопросах обеспечения доступности образования, молодежно-жилищного строительства, временной занятости молодежи наше государство является бесспорным лидером среди стран СНГ. Находят широкую поддержку в обществе и молодежные инициативы: волонтерское и студотрядовское движения, создание общественных молодежных объединений и утверждение здорового образа жизни.

Но нельзя останавливаться на достигнутом. Формируя и развивая молодежную политику, государство может в больших масштабах задействовать возможности студенчества для укрепления и процветания нашей Родины. В первую очередь необходимо усовершенствовать правовую базу государственной молодежной политики и выйти на принятие кодекса Законов о молодежи, как основного нормативного законодательного акта, регулирующего все сферы ее жизнедеятельности, в том числе и студенчества.

Мы уверены, что органы государственной власти и управления внимательно рассмотрят рекомендации Форума и закрепят их в соответствующих направлениях социальной политики государства.

С учетом обозначенных приоритетов это — обеспечение для молодежи должного представительства в законодательных и представительных органах; установление норматива финансирования государственной молодежной политики в процентном отношении к ВВП, включение строительства социально-значимых объектов системы высшего образования в республиканскую и местные инвестиционные программы.

Мы обращаемся ко всем студентам Беларуси с призывом сохранять приверженность нашим общим жизненным ценностям: стремлению к личностному развитию и развитию общества, здоровому образу жизни и здоровой семье. Современный студент — патриот, который испытывает привязанность к родной земле и своему народу, знает историю и культуру своей страны, уважает ее Конституцию, государственные символы и готов самоотверженно трудиться на благо Республики Беларусь. Следуя этим ценностям, сохраняя лушие традиции студенчества, мы сможем укрепить позитивный образ студенческой молодежи в глазах наших соотечественников, расширить возможности как для личностного разивития белорусских студентов, так и их участия во всех областях общественной жизни нашей страны.

Мы — за сильную и процветающую Беларусь!

XI Международная научная конференция «Ломоносов-2004»

С 12 по 15 апреля 2004 года в Москве в сте-нах МГУ состоялась XI Международная научная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2004». Её цель — поддержание и развитие творческой активности студентов, аспирантов и молодых ученых, привлечение их к решению актуальных задач современной науки; сохранение и развитие научно-образовательного пространства; содействие общению и налаживанию контактов между аспирантами и молодыми учеными различных вузов и стран. В настоящее время конференция «Ломоносов» является единственной научной конференцией студентов и аспирантов такого масштаба на территории бывшего СССР.

В этом году в Оргкомитет конференции поступило более 5 тысяч заявок на участие в конференции от представителей научно -ориентированной молодежи вузов и институтов России, стран СНГ, Балтии и дальнего зарубежья.

Работа конференции проходила в рамках 23 секций. Преподаватели БГУИР приняли участие в различных секциях конференции.

Как участница секции «Иностранных языков», хочу поделиться своими впечатлениями. Секция «Иностранных языков» работала по шести подсекциям, в рамках которых обсуждались вопросы лингвистики и лингводидактики, теоретической и практической лексикографии, теории и практики перевода, актуальные проблемы литературоведения и культурологии, лексикологии и фразеологии, языка и культуры в средствах массовой информации. Мой особый интерес вызвали доклады, посвященные вопросам лингводидактики, а в частности, тем практическим методам и приемам, которыми пользуются преподаватели иностранного языка МГУ и других вузов России для оптимизации процесса обучения. В ходе конференции удалось обсудить общие проблемы в области обучения студентов специальной лексике и обменяться опытом.

Продуктивному общению способствовала не только хорошая организация работы секции «Иностранных языков», но и тот радушный приём, который был оказан иногородним докладчикам.

С подробной информацией о конференции «Ломоносов» можно познакомиться на сайте http://www.mmforce.net/msu/conf/

Д.А.Пархоменко, преподаватель кафедры иностранных языков №2

Конференции. В научном поиске

Насыщенной и интересной была программа выступлений ХI научно-технической конференции аспирантов, магистрантов и студентов, проходившая 21 апреля (секция «Информатика»). Всего был заявлен 21 доклад, среди авторов — 5 аспирантов и 21 студент 2, 3, 4 и 5-го курсов.

Для младших курсов участие в конференции — это возможность обмена опытом и включения в сложные и интересные работы, которые ведутся на кафедре. Для дипломников — апробация дипломных проектов, опыт выступления и представления результатов своей работы. Для аспирантов — возможность поделиться накопленным опытом с будущими молодыми специалистами.

Представляемые доклады сочетали теоритическую и практическую тематику, что традиционно для кафедры. Открыл конференцию студент гр. 952001 И.В. Арико, выступивший с докладом «Использование стохастических методов для интеграции краевых задач в частных производных и в сопряженных экстремальных задачах». Исследованию алгоритмов обработки графических и видеоизображений, их программной реализации и анализу ее эффективности посвящены работы Ю.В. Алтухова (гр.152002) «Сжатие изображений с использованием нейронных стетей», С.В. Антоничева (гр.152002) «Алгоритм сжатия видеоизбражений на основе поведенческой модели для отдельных пикселей», О.В. Алитойтя и Ю.Г. Вашинко (гр.252001) «Фрактальное сжатие видеоизображений». На использование в учебном процессе ориентирована работа студентов гр.252002 Е.В. Гамалия и А.Е. Сапача «Среда разработки объектно-ориентированных приложений».

Аспирант В.В. Шахов, преподающий курс «Операционные системы и среды» сделал доклад на тему «Модели организации сетевых служб и функционирования серверов в условиях множественных одновременных обращений», в котором отражен практический опыт автора в разработке программных продуктов. С этой же областью связана и работа студента гр.152001 М.Д. Прудникова «Модуль подсистемы безопасности в ядре ОС FreeBSD: контроль исполнения приложений».

Практическую ценность имели доклады Д.И. Крупеня (гр.952002) «Система обработки векторной графики с использованием технолгиии OpenGL», Е.Н. Гвоздя (гр.952001) «Обработка машинной графики, описанной в форматах системы AutoCAD», Е.В. Бирука (гр.952002) «Конвертер электронных карт», А.О. Широбокова (гр.052002) «Расчет параметров отраженного сигнала», М.Д. Прудникова, И.Е. Любина (гр.152001) и А.Ю. Вишнякова (гр.152003) «Система реального времени для управления контроллером базовых станций». Результаты этих работ используются в проектах, выполняемых в лабораториях кафедры.

Конференция привлекла внимание многих преподавателей и студентов. После каждого доклада завязывалась дискуссия, которая позволяла прояснить спорные моменты, поделиться накопленным опытом работы. Надеемся, что в будущем году конференция привлечет еще больше участников, а тематика докладов и обсуждаемые вопросы окажутся не менее интересными.

А.Мелещенко

А значит нам нужна одна Победа...

Вот уже отгремели салюты 9 мая в День Победы, но по-прежнему в людских сердцах хранится благодарность каждому из ветеранов, внесших свой вклад в Великую Победу над фашистской Германией. Мы в огромном долгу перед нашими ветеранами и должны теперь оправдать тот шанс и ту возможность строить нашу жизнь в свободной стране, за которую они сражались.

Каждый должен сделать в жизни три главные вещи: построить дом, посадить дерево и вырастить сына. Сына поставить на ноги нашему брату студенту ещё предстоит, а вот посадить дерево вполне по силам... А впрочем, уже сейчас, пусть не построить дом, но помочь в реконструкции памятников и мемориалов, воздвигнутых в память о тех, кто отдал свою жизнь, сражаясь на полях нашей Родины в Великой Отечественной войне, нам тоже не составило труда.

Есть в нашем городе Минске военное кладбище (Долгобродское). К сожалению, не за всеми захоронениями ведётся надлежащий уход, по той простой причине, что покоятся там неизвестные солдаты, либо родственников не осталось в городе. 24 апреля, во время проведения общереспубликанского субботника, БГУИР принял участие в облагораживании захоронений солдат этого кладбища. Представителями нашего вуза выступили активисты ОО «БРСМ». По словам самих ребят, «...чувствуешь, что выполняешь работу, или скорее, заботу о тех, кто 60 лет назад стоял за нас лицом к лицу с врагом, и понимаешь, чего стоила эта Победа нашему народу...». Особенно хотелось бы отметить и поблагодарить Карбовского Андрея (ЭФ), Молодечкина Максима(ФКП), не пожалевших субботнего времени на выполнение такой благородной работы.

В следующий раз инициативу проявил уже центральный комитет ОО «БРСМ», выступив с предложением проводить еженедельные субботники до 3 июля (День освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков) по реконструкции и благоустройству мемориального комплекса «Хатынь». Первыми открыл этот трудовой марафон-эстафету 1 мая комитет ОО «БРСМ» БГУИР (кстати за неделю до этого, 24 апреля на общереспубликанском субботнике здесь работало правительство Республики Беларусь во главе с Президентом Александром Григорьевичем Лукашенко). В Дне Труда приняли участие также ребята из БГУ, БНТУ, медицинского университета. После трудового дня мы возвращались в Минск уставшие, но весьма довольные собой и проделанной работой. Каждый из участников может теперь с гордостью сказать: «Я тоже внёс свою лепту в воссоздание мемориального комплекса «Хатынь». Поистине стахановские нормы выполнили Волков Евгений (ФТК), Карбовский Андрей (ЭФ), Ефремов Василий (ФРЭ).

От себя хочу добавить, что все эти акции проводятся в первую очередь из уважения чувства долга и благодарности к ветеранам. Мы помним и свято чтим подвиг, совершённый ими в годы Великой Отечественной войны.

Огромную благодарность выражаем всем ребятам, помогавшим нам в Хатыни, на Долгобродском кладбище. Именно вы сегодня являетесь достойными гражданами Республики Беларусь, способными стать ярким примером для подражания.

До новых встреч, друзья!
С уважением, Игорь Фролов, секретарь ПО ОО «БРСМ»

Я помню чудное мгновение...

Всегда с приходом весны радует глаз яркое весеннее солнышко, набухающие почки деревьев, свежий тёплый ветерок обдувает наши, уставшие от зимы, лица, поднимает настроение весёлый щебет птиц, вернувшихся в родные гнёзда.

А в каждом человеке пробуждаются чувства: хочется любить, творить добро, дарить друг другу улыбки. Под влияний этих эмоций студенты нашего родного БГУИРа решили создать что-то необычное, приятное, что порадует и удивит каждого.

«Приглашаем Вас на литературно-музыкальный вечер, посвящённый весне, любви и дружбе...», этими словами студенты нашего ВУЗа встречали своих любимых людей, друзей, преподавателей, администрацию университета на мероприятии, посвящённом лучшим человеческим чувствам.

Вечер проходил в столовой №92. Каждый участник или гость вечера уже с первых минут пребывания в нашем литературном кафе чувствовал себя в уютной и дружественной атмосфере, царившей среди присутствовавших.

Зал был оформлен в стиле вечернего кафе, где мягкий тёплый свет свечей согревал душу каждого. Столики образовывали полукруг, который замыкали ведущие и выступающие.

На вечере звучали песни о прекраснейшем из человеческих чувств — её Высочестве Любви, ей посвящали стихи и монологи. Даже на языке движений и пластики смог выразить свои чувства дуэт театра пластики университета культуры, выступивший с номером «Ночные желания». Была и дружеская беседа, где гости делились своими переживаниями о первой любви, мнениями о разновозрастных браках, о существовании вечной любви и просто своими светлыми чувствами и переживаниями. А чтобы поддержать озорной дух студенчества, успели насладиться и весёлыми играми.

Закончился вечер, как и положено в студенческой среде, дискотекой при свечах :).

В итоге все окунулись в мир, где существуют только тёплые чувства, любовь, весна!

А организаторами этого весеннего праздника души были комитет ОО «БРСМ» и студенческий совет экономического факультета, впрочем, их представители и были ведущими вечера: Екатерина Семенюк и Игорь Фролов.

Мы выражаем благодарность за добрые слова и высокую оценку вечера зам.декану экономического факультета Татьяне Александровне Яценко, корреспонденту газеты «Имупульс» Татьяне Николаевне Катульской. Огромное спасибо всем участникам вечера, которые подарили частичку своего таланта, помогли в организации и проведении вечера.

До новых встреч!
Аристотель

Хватит сушить мозги, приходи и выигрывай!!!

Под таким девизом прошел первый открытый турнир по интеллектуальным играм в БГУИР. Посвящен он был 40-летию университета и проходил не по обычному регламенту, а по праздничному. Турнир включал в себя три блока по 13 вопросов плюс один дополнительный. Принимала участие 31 команда. Приятно удивило то, что практически половина всех команд представляли БГУИР. Придя в актовый зал, мы сразу окунулись в атмосферу игры: все вокруг так и навевало на тебя волнение. Вопросы были разные, встречалось много интересных мнений по вопросному блоку среди участников. Лично мне все задания понравились, поскольку они описывали не только давно прошедшие дни и события, но и проверяли эрудицию наших знатоков повседневностью. Стоит заметить, что не все знатоки отвечали правильно именно на «современные» вопросы — значит нужно работать в направлении познания действительности. Также были и юморные вопросы, которыми организаторы постарались разбавить колорит игры.

Наверное, вам всем интересно — как же выступили наши команды? Ответ не может быть однозначным. По началу события развивались не в пользу наших, они отставали от лидеров (иногда очень сильно). После первого вопросного блока лучшая из наших команд занимала только 8-е место, не густо правда? После второго вопросного блока перед нашими командами замаячили неплохие шансы занять призовое место, а после третьего мы получили очень необычный результат — команда «Антимырх» (БГУИР) заняла второе(!!!!!) место, а еще одна наша команда поднялась на пятую ступеньку окончательного рейтинга. Не плохо, а? Победу в турнире завоевала команда «ПАГОНЯ», сборная из представителей разных ВУЗов. Третье место заняла команда «Грамада» из БГУ.

Стоит отметить и призы, ведь они тоже были необычными — каждая команда получила чистые матрицы!! Именно матрицы — ведь турнир проходил в нашем родном университете, а какие еще призы организаторы могли приготовить, 40 лет БГУИРу как никак!!!

Мне кажется, что наш праздник удался на славу, и я надеюсь, что этот турнир не первый, и не последний.

Максим Полонецкий