архив
N 2 от 14 февраля 2011
Официально
В РЕСПУБЛИКЕ. АКТУАЛЬНО
2011 год объявлен Годом предприимчивости
Президент Республики Беларусь Александр Лукашенко 3 февраля подписал Указ об объявлении 2011 года Годом предприимчивости. Нынешний год является стартом новой пятилетки и призван придать новый импульс развитию страны. Сегодня перед обществом стоит гораздо более масштабная задача - сделать решительный рывок во всех отраслях и сферах деятельности, чтобы выйти на уровень передовых европейских стран. Основной движущей силой этого рывка являются предприимчивость, активность и инициатива.
Год предприимчивости будет способствовать созданию нового облика белорусской экономики, раскрепощению деловой активности и инициативы, формированию атмосферы здоровой конкуренции, благоприятных условий для внедрения новых технологий во всех сферах, повышению благосостояния и качества жизни граждан.
Вручение дипломов доктора наук и аттестатов профессора
По сложившейся традиции в канун Дня белорусской науки, 28 января 2011 года, Президентом Республики Беларусь А.Г.Лукашенко были вручены аттестаты профессора и дипломы наиболее авторитетным ученым, ставшим в 2010 году докторами наук и профессорами. Диплом доктора технических наук был вручен ИВАНЮКУ Александру Александровичу, заведующему кафедрой вычислительных методов и программирования БГУИР.
В 2010 году ученая степень присуждена 632 соискателям, в том числе доктора наук - 45 ученым. Ученые звания профессора и доцента в 2010 году присвоено 524 научно-педагогическим работникам, в том числе профессора - 58 соискателям.
В РЕСПУБЛИКЕ. ОБРАЗОВАНИЕ
Договоры на обучение будут заключать все
Все граждане, поступившие в вузы, ссузы и ПТУ с 1 сентября 2011 года будут подписывать договоры на обучение. Об этом рассказал на прошедшей 25 января пресс-конференции Министр образования Беларуси С.А. Маскевич.
«Это вопросы ответственности всех сторон образования, - сказал Сергей Александрович. - Подписание договора на обучение существенно дисциплинирует как учащихся и студентов, так и педагогов и даже работодателей». Договоры будут подписывать все первокурсники дневного, заочного, бюджетного и платного отделений. Министр также отметил, что уже достаточно давно все студенты, поступающие на платное отделение, а также все студенты-целевики подписывают договоры на обучение. К 1 сентября будет разработана форма договора и для всех остальных студентов.
Стоимость платного образования будет расти
Министр образования Сергей Маскевич сообщил на прошедшей 25 января пресс-конференции о том, что стоимость платного образования будет расти: «В данном случае повышение связано исключительно с повышением ставки первого разряда, расходов на оплату труда. Мера, определяемая документами, которые были приняты на Всебелорусском съезде о плане выхода на зарплату в 500 долларов, и все решения, которые были приняты в этом плане, естественно, отразились и на стоимости обучения".
Всем студентам-платникам предоставлена возможность рассрочки платежей за обучение. По словам Министра, рассрочку можно погашать как помесячно, так и через месяц, через два, в любое удобное для студента время.
В БГУИРе. ВЕСТИ РЕКТОРАТА
Об изменении стоимости платного обучения в БГУИР
В сентябре - ноябре 2010 года произошли существенные изменения в нормативной базе, касающейся оплаты труда работников бюджетных организаций. Ставка первого разряда повысилась на 40%. С сентября 2010 года произошел рост тарифов на теплоэнергоресурсы и воду на 18%, инфляция за 2010 год составила 9%. Учитывая все произошедшие изменения, и было принято решение об увеличении оплаты для студентов дневной формы обучения с 01 ноября 2010 года, по заочной форме обучения - с 01 января 2011 года. Фактическое повышение стоимости обучения составило 20-25%. Цены и тарифы в БГУИР подтверждены экономическими расчетами и согласованы с Министерством образования. В стоимость платного обучения включены, например, такие статьи затрат: заработная плата, амортизация, накладные расходы и др.
Администрация университета с пониманием относится к тому, что студентам дневной формы обучения придется сделать доплату, поэтому введен «щадящий режим» оплаты: по новым ценам обучение надо оплатить к 01 марта 2011 года, а доплату разрешено внести к 02 мая 2011 года.
Заслуженные награды
Грамотой Министерства образования Республики Беларусь «за многолетнюю добросовестную работу» награждена заведующая отделом аспирантуры и докторантуры БГУИР Елена Александровна Гурская.
Грамотами Министерства образования «за достигнутые результаты в научно-педагогической деятельности и в связи с Днем белорусской науки» награждены доцент кафедры защиты информации Тимофей Валентинович Борботько и научный сотрудник НИЛ «Электромагнитная совместимость локальных группировок радиоэлектронных устройств» Евгений Васильевич Синькевич. Почетной грамоты Министерства образования был удостоен профессор, доктор исторических наук, заведующий кафедрой гуманитарных дисциплин Евгений Константинович Новик. Почетной грамотой Мингорисполкома награжден Григорий Васильевич Прищепный.
Высокие технологии
Миссия SkillSoft - электронное образование
24 января в совместной научно-исследовательской лаборатории БГУИР-IBA состоялась презентация профессиональных учебных курсов SkillSoft. Представлять преимущества электронного обучения приехал менеджер по работе с клиентами из стран Ближнего Востока, Европы и Африки компании SkillSoft Джон Дауни. В тот же день в отеле Crowne Plaza при содействии администрации Парка высоких технологий (ПВТ) был торжественно представлен уникальный образовательный проект для преподавателей технических вузов и учителей средних школ, запущенный в Беларуси в январе этого года совместными усилиями компаний EPAM Systems (резидент ПВТ), VEU Sourcing (дистрибьютор профессиональных учебных курсов) и SkillSoft (мировой лидер рынка электронного образования).
В рамках этого проекта Минскому городскому институту развития образования и нашему университету предоставлен доступ к учебным программам компании SkillSoft. О некоторых из них и рассказал Джон Дауни.
- Если сравнить нынешнее десятилетие и прошлое, то понимаешь, что способы обучения достаточно сильно изменились, - отметил господин Дауни. - Раньше все люди учились формально, то есть приходили в учебную аудиторию и что-то изучали. Сейчас все большую роль играет неформальное обучение: вы узнаете что-то новое в общении со своими коллегами, или выходите в поисковые сети (такие, как Google или Яндекс) и ищете там ответы на интересующие вас вопросы. Сейчас все большее значение в неформальном обучении приобретают социальные сети (на Западе это Twitter и Facebook). Крупные компании пытаются таким образом себя рекламировать и продвигать.
Изменилась жизнь - изменились и представления об обучении. Люди больше не хотят часами слушать утомительные лекции в душных аудиториях. Сегодня стремятся учиться быстро, с наилучшим результатом и наименьшими затратами. И дистанционное обучение дает такую возможность.
- Первое преимущество электронного образования - эффективность. Тот же самый материал, который вы изучаете в аудитории, можно изучить и дома, в спокойной обстановке, один на один с компьютером, когда никто не мешает, - подчеркнул Джон Дауни. - Еще одно преимущество - это гибкость. Если у вас есть ноутбук и интернет, то вы можете учиться 365 дней в году, 24 часа в сутки, именно тогда, когда удобно вам.
К тому же ведь не все люди живут в центре Минска. Кому-то приходится добираться к месту учебы из спальных районов, некоторым - даже из-за черты города. А электронное образование доступно практически в любой точке земного шара. Да и аудитория у виртуального педагога может быть бесконечно широкой.
Поэтому компания SkillSoft ежегодно инвестирует в разработку новых курсов порядка 50 миллионов долларов. Более 200 учебных курсов локализовано для русскоязычной аудитории, а стоимость локализации лишь одного курса доходит до 10 тысяч долларов.
- Среди наших клиентов есть крупные российские компании (Газпром, Лукойл, МТС), - рассказал господин Дауни. - Мы сотрудничаем и с крупнейшими образовательными центрами. Это университеты в Стэнфорде, Фениксе и Оксфорде.
Коснулся представитель компании SkillSoft и проблемы «цифровых аборигенов» и «цифровых иммигрантов»:
- В современном мире границы между студентами и преподавателями постепенно размываются, потому что человек сейчас учится практически всю жизнь. Он накапливает знания и со временем может сам обучить кого-то. Складывается уникальная ситуация, когда молодежь или даже дети могут стать преподавателями для людей более старшего возраста. Тех, кто с детства приучается жить в электронной среде, в мире мобильных телефонов и компьютеров, можно назвать «аборигенами». А людей старшего поколения - таких, как я, - «иммигрантами».
И все-таки, по мнению господина Дауни, образование с помощью компьютера и интернета не панацея для тех, кто действительно хочет стать профессионалом. Он выразил убежденность в том, что дистанционное обучение ни в коем случае не заменяет учебу в аудитории, а лишь дополняет и развивает эту классическую модель.
Подготовил
Дмитрий ГОРСКИЙ,
пресс-служба
Образовательная сфера
МАГИСТР - это звучит гордо!
Магистратура - второй этап получения высшего образования, предусматривающий специальную, индивидуальную для каждого студента программу обучения, направленную на подготовку к самостоятельным занятиям научно-исследовательской деятельностью. Студент, прошедший обучение в магистратуре, готов для последующего обучения в аспирантуре либо для научной, педагогической и инновационной деятельности. Магистратура рассчитана на тех, кто изначально хочет получить более высокую степень, и глубокие практические профессиональные знания. Не надо забывать, что степень магистра котируется гораздо выше бакалавра и специалиста и признается во всем мире. Для тех, кто уже имеет высшее профессиональное образование (диплом специалиста), магистратуру можно рассматривать как ускоренную и более качественную альтернативу второму высшему профессиональному образованию.
Подготовка магистров в Белорусском государственном университете информатики и радиоэлектроники началась в 2001 году. За 9 лет обучение в ней прошли и получили степень магистра технических либо экономических наук более 1200 человек: из них по очной форме обучения - 582, по заочной форме обучения - 649, а также 48 граждан иностранных государств. На 1 января 2011 года в магистратуре БГУИР проходят обучение 340 человек: из них 103 - по очной форме обучения, 223 - по заочной форме обучения, а также 14 граждан иностранных государств.
Обучение в магистратуре включает углубление общенаучных знаний и знаний в избранной специальности, сдачу кандидатских и семестровых зачетов и экзаменов, выполнение научных исследований по избранной теме, подготовку и защиту магистерской диссертации.
В магистратуре могут обучаться лица, имеющие образование первой ступени высшего образования. Диплом магистра подтверждает право на обучение в аспирантуре (адъюнктуре) и (или) на трудоустройство с учетом ранее присвоенной квалификации специалиста с высшим образованием и обучения в магистратуре.
Подготовка в магистратуре обладает целым рядом преимуществ:
1. По сравнению с другими формами высшего профессионального образования больше часов и усилий отводится на дисциплины специализации, исследовательские проекты. Благодаря этому магистерские программы в значительной степени соответствуют потребностям компаний-работодателей. Подготовку магистрантов осуществляют только высококвалифицированные преподаватели университета - профессора и кандидаты технических наук.
2. Небольшая численность студентов магистратуры по каждой специальности делает процесс обучения практически индивидуальным.
3. Специализированная языковая подготовка позволяет магистрантам изучить иностранный язык на более высоком уровне.
5. Участие в международных студенческих конференциях, форумах.
6. Образование в магистратуре позволит овладеть углубленным пониманием профессиональных практических проблем, а также навыками аналитической, консультативной, научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности.
7. Обучение в магистратуре поможет систематизировать знания, что сыграет важную роль при выборе работы и продвижении по карьерной лестнице.
8. Обучение в магистратуре возможно без отрыва от основной работы. Гибкий график занятий позволяет сочетать занятия с профессиональной деятельностью.
9. По окончании обучения магистрантам вручается Государственный диплом с присвоением степени «Магистр» по соответствующей специальности.
В настоящее время подготовка в магистратуре БГУИР осуществляется по 30 специальностям. Каждый может выбрать то направление, которое представляет для него интерес.
Прием документов для поступления в магистратуру проходит с 27 июня по 5 июля. В качестве вступительного экзамена сдается экзамен по специальности.
Приглашаем выпускников 2011 года продолжить обучение на второй ступени высшего образования (в магистратуре), получить глубокие практические профессиональные знания, навыки в выбранной сфере и степень, признанную как в Республике Беларусь, так и за рубежом.
Начальник Управления подготовки
научных кадров высшей квалификации
Д.В. Лихачевский
СоциоФАКТор
«Молодым везде у нас дорога…»
Как говорится, из песни слов не выкинешь. Возможно, только старшее поколение помнит слова, приведенные в заголовке, служившие в недавние времена своего рода апофеозом советской молодежи. Слова весьма патриотичные, пафосные и для песни, безусловно, подходящие.
А что касается жизни, то порой картина складывается несколько иная.
Первая проблема, с которой сталкиваются молодые люди, это проблема трудоустройства, обусловленная жесткой конкуренцией на рынке труда. Отсутствие необходимых знаний, опыта работы сразу же "отбрасывает" молодых людей на последние места в очереди претендентов на трудовую вакансию. Ситуация усугубляется не только из-за переизбытка на рынке труда опытных, зрелых работников. К сожалению, отдельные коммерческие структуры выплачивают заработную плату в «конвертах» вследствие их незаинтересованности в достоверном отражении доходов и внесении реальных, а не уменьшенных страховых взносов.
Молодые люди, заканчивающие вузы, должны знать: на сегодняшний день наиболее достоверную информацию о стаже и заработке застрахованных лиц в системе государственного социального страхования (ГСС) обеспечивает индивидуальный (персонифицированный) учет, т.е. это организация и ведение учета сведений о каждом застрахованном лице для целей ГСС (в частности, для назначения пенсий). Данная мера устраняет многие из существующих ныне проблем и недостатков пенсионной системы. Ведение персонифицированного учета позволяет исключить неоправданное расходование средств государственного социального страхования, а также защитить пенсионные права работающих граждан, предоставив возможность получать информацию о периоде и размерах начисленной заработной платы и страховых взносов в виде выписки из индивидуального лицевого счета. В результате, каждый работающий гражданин имеет возможность контролировать процесс формирования трудового стажа и размера будущей пенсии.
С 1 января 2003 года органы Фонда социальной защиты населения (ФСЗН) и органы по труду проводят работу по назначению пенсий на основании данных персонифицированного учета. При поступлении на работу каждый гражданин предъявляет свидетельство социального страхования. В случае его отсутствия - работодателем заполняется форма ПУ-1 «Анкета застрахованного лица» для последующей регистрации в Фонде. После чего сотрудниками ФСЗН на основании заполненного документа ПУ-1 (или формы ПУ-2 «Сведения о приеме и увольнении») открывается индивидуальный лицевой счет под определенным номером и выдается свидетельство социального страхования.
Все работодатели ежегодно представляют в ФСЗН форму ПУ-3 «Индивидуальные сведения», в которой содержатся данные о заработке, пособиях по временной нетрудоспособности, страховых взносах и особенностях исчисления стажа работников. Эти данные в последующем идут для назначения пенсии.
Позаботьтесь о будущей пенсии уже сегодня!
Ю.В. ЛАРИЧКОВА,
Зам. начальника
Советского РО МГУ ФСЗН
Профсоюз празднует юбилей
В этом году Белорусский профсоюзный союз работников образования и науки празднует свой 90-летний юбилей. Сегодня он является одной из крупнейших членских организаций Федерации профсоюзов Беларуси. Путь к этому был нелегким. На протяжении всей истории существования профсоюзного движения благородная цель - защита профессиональных, трудовых, социально-экономических прав и законных интересов своих членов - не давала профсоюзным лидерам опускать руки.
Дела насущные
18 января на пресс-конференции, посвященной юбилею Белорусского профессионального союза работников образования и науки, председатель Центрального комитета А.А. Бойко рассказал о роли и месте отраслевого профсоюза, о его достижениях и еще не решенных проблемах.
В перечень главных результатов работы профсоюза за последнее время, по словам Александра Александровича, входит, прежде всего, заключение отраслевого соглашения с Министерством образования на 2010-2012 гг., которое содействует развитию партнерских отношений с государством. В него был включен ряд положений, способствующих защите прав и интересов работников отрасли при применении контрактной формы найма, которая в ряде случаев становится инструментом административного давления.
Например, наниматель обязан в случае непродления контракта с работником, не имеющим нарушений трудовой дисциплины, в письменном виде указать причины расторжения контракта. Также нанимателям рекомендуется переводить работников на трудовой договор, заключенный на неопределенный срок, в случаях добросовестной работы без нарушений трудовой и исполнительской дисциплины в течение 5 лет и др. Со стороны профсоюза многое было сделано для повышения доходов работников образования. В результате неоднократного обращения в Совет министров за помощью в содействии решению этого наболевшего вопроса, в конце прошлого года материальное благосостояние работников образования было улучшено.
Отраслевой профсоюз продолжает работать над решением таких актуальных проблем, как уровень зарплаты молодых преподавателей вузов без научной степени, сохранение трудовых отпусков некоторым категориям работников образования, обеспечение правовой защиты членов профсоюза, условия выхода на досрочную пенсию и т.д. Самое главное, чтобы работники образования знали: отраслевой профсоюз - место, куда всегда можно обратиться за квалифицированной помощью.
Профсоюзное движение в БГУИР
Как же осуществляется работа отраслевого профсоюза, так сказать, «на местах», в частности, в нашем университете? Профком работников и профком студентов БГУИР являются структурными подразделениями Белорусского профсоюза работников образования и науки. По мере своих сил они занимаются текущими вопросами жизни университетского сообщества, касающимися труда, быта и отдыха преподавателей, сотрудников и студентов, обеспечением социальной защиты законных прав и интересов членов профсоюза.
История профсоюзов БГУИР неразрывно связана с жизнедеятельностью всего университета в целом. В 1964 году, когда открылся МРТИ, в вузе появилось профсоюзное движение. Среди важных дат его истории стоит выделить 1983 г., когда местный комитет был преобразован в профсоюзный комитет работников МРТИ, и 1990 г., когда в нашем университете был создан и подписан первый Коллективный договор между администрацией и профсоюзным комитетом, обеспечивающий защиту прав и возможностей членов профсоюза. Приложением к нему стало Соглашение Профкома студентов с администрацией университета. Согласно этому документу, университет признает Профком студентов единственным полномочным представителем студентов БГУИР.
Профком работников с 1964 по 2009 гг. возглавляли 8 председателей (Л.Л. Клюев, Е.Н. Макаревич, М.Д. Тявловский, Г.П. Преснаков, И.Н. Лещенко, В.В. Скурко, А.Б. Власов, С.В. Ляльков). Профкомом студентов с 1964 по 2007 гг. руководили 10 председателей (Н.К. Носонович, Ф.М. Гузман, П.П. Лычук, С.И. Каракулько, В.Л. Бусько, А.И. Галица, С.А. Ковалевич, С.П. Митилович, Д.Ф. Кузнецов, А.В. Щекович). Сегодня профком работников БГУИР возглавляет Сергей Викторович Кракасевич, студенческий профком - Игорь Иванович Фролов. У них мы и решили узнать о современном положении дел профсоюзного движения в БГУИР.
Сергей Викторович Кракасевич:
«Членами профсоюза работников образования и науки на сегодняшний день являются около 85% работников нашего вуза. Ежегодно в профсоюз вступают в среднем 100 человек (2008 г. - 89 чел., 2009 г. - 105 чел., 2010 г. - 96 чел.). Первичная профсоюзная организация (ППО) работников БГУИР включает в себя 11 крупных профбюро (60 профгрупп) факультетов и структурных подразделений университета. Руководящим органом ППО является профком работников БГУИР (31 человек). Вся работа в профкоме распределяется по шести комиссиям.
Члены профкома работников участвуют в работе Ректората, Совета университета, различных университетских комиссий. В профком обращаются с различными просьбами и заявлениями, например, о переносе мест курения, о доплатах для заведующих лабораториями, о невыплате премий, о получении материальной помощи, о выдачи различных справок, об улучшении жилищных условий и т. д.
В начале этого года профкому предстоит первоочередная работа по подготовке и подписанию нового Коллективного договора между администрацией и профкомом на 2011 - 2013 годы».
Игорь Иванович Фролов:
«94 % студентов дневной формы обучения (8068 человек), без учета курсантов военного факультета, состоит в профсоюзной организации студентов. В первичную профсоюзную организацию студентов университета входят 6 профбюро (349 профгрупп). Профсоюзный комитет состоит из 25 человек. Всю работу осуществляют 7 комиссий.
Направления деятельности профкома студентов БГУИР весьма разнообразны. Однако чаще всего студенты обращаются к нам по поводу получения материальной помощи, общежития или за помощью в поиске съемного жилья в г. Минске. Через профком студентов проходят все приказы на отчисление обучающихся на дневной форме.
Для выпускников нашего вуза в первом семестре проводятся консультации и централизованный семинар по вопросам распределения, перераспределения, возмещения средств, на которых выступает представитель Центрального комитета, владеющий на должном уровне нормативной базой.
При поддержке студенческого профкома проводятся как вузовские, так и факультетские мероприятия. К сожалению, не всегда хватает финансирования для их качественного, насыщенного обеспечения».
Всю суть профсоюзного движения можно выразить одним словом - защита - прав и интересов, достойных условий труда и отдыха, уровня жизни в целом своих членов. Работники сферы образования, или, проще говоря, люди, делом которых стало Просвещение и Наука, четко осознают необходимость такой защиты, своего рода покровительства со стороны сильной общественной организации. На данный момент профсоюз, объединяющий около 600 тысяч работников, учащейся молодежи (170 тысяч), ветеранов организаций отрасли, является одной из крупнейших членских организаций национального профцентра Федерации профсоюзов Беларуси, глобального профцентра Интернационала Образования, а также Международного объединения профсоюзов "Образование и наука". Эти цифры служат лучшим доказательством эффективности работы организации и показателем доверия к нему.
Ирина ФРОЛОВА,
пресс-служба
Студенты и наука: философия
Мастерская мыслителей
Стимулирование и реализация молодежной инициативы в науке - дело не просто общественно-полезное, но прежде всего благородное. Кафедра философии БГУИР использует различные средства и способы совершенствования студенческой научной работы.
В целях выявления творческого потенциала студентов ежегодно проводятся поточные теоретические конференции по актуальным проблемам философских наук и социальной действительности. Лучшие доклады, представленные и обсужденные на поточных конференциях (а характер обсуждений не только дискуссионный, но и способствующий проявлению креативных и ораторских способностей), рекомендуются к участию в ежегодной научно-технической конференции студентов, магистрантов и аспирантов БГУИР. Все чаще результаты исследований молодежи нашего вуза презентуются не только на республиканских конкурсах студенческих научных работ, но и на международных и республиканских конференциях студентов, магистрантов и молодых ученых. В 2010 году под руководством преподавателей кафедры философии 6 докладов БГУИР опубликованы в сборнике материалов Международной научно-практической конференции «IV Машеровские чтения», 2 доклада представлены на Международной конференции «Философия и жизнь» в Санкт-Петербурге (Россия).
Уже на протяжении 9 лет наш университет принимает участие в ежегодном семинаре студентов вузов Беларуси, проводимом Белорусской Православной Церковью в Свято-Успенской Обители в Жировичах. Участниками VIII и IX семинаров были студентки 3 курса ФТК Дарья Травина и Ольга Хомченко. Как сообщили на кафедре философии, девушкам пришлось выдержать своеобразный конкурс среди однокурсников, чтобы получить право представить БГУИР на данном христианском форуме. Вернувшись с Жировичей, Дарья и Ольга рассказали в своей группе и на потоке о ходе VIII семинара, о встречах со студентами других вузов, о личных впечатлениях. К IX семинару готовились заранее, сами узнали его тематику («В начале было Слово»), подготовили и апробировали тему своего доклада, подали заявку и получили приглашение. Все обсуждаемые на семинаре темы были актуальны с философской точки зрения и отражали уровень современной языковой культуры, например: «Чистота слова - чистота души», «Проблемы современного языка: молодежные и корпоративные сленги», «Проблемы слова в СМИ и в книгоиздательстве», «Язык Интернета, его влияние на современные языки», «Сквернословие как признак деградации человеческой личности».
«Радостно отметить, что участники семинара с интересом восприняли не только доклад, но и презентацию БГУИР, а также видеофильм, сопровождавший доклад, - делятся своими впечатлениями Дарья и Ольга. - Уровень организации и атмосфера были замечательными. Семинар собрал большое количество умных, образованных, интересных, но главное, добрых и неравнодушных людей. Разве можно представить себе лучшее место для общения и поиска новых друзей?.. Жировичи, действительно, стали местом, куда хочется вернуться не раз! Мы с нетерпением ждем следующего семинара, который состоится в ноябре 2011 года».
Участие в таком семинаре - прекрасная возможность не только попробовать собственные силы в анализе актуальных социокультурных проблем современности, но и пообщаться со сверстниками, провести презентацию нашего университета, выявить собственный исследовательский потенциал.
Студенты БГУИР! Дерзайте, и у вас появиться шанс внести свой вклад в решение социокультурных проблем современности, работая над научно-исследовательскими программами и проектами, выступая на семинарах и конференциях. Сотрудники кафедры философии с удовольствием помогут вам в этом.
Н.В. БОРУШКО,
старший преподаватель
кафедры философии.
Фото предоставлено
Ольгой ХОМЧЕНКО
имПУЛЬС новостей
январь - февраль 2011
20 января в БГУИР прошел учебно-методический сбор по гражданской обороне для ответственных за данное направление в структурных подразделениях университета. Как сообщил начальник сектора ГО и ЧС, начальник штаба ГО БУИР В.Б. Добронецкий, в ходе сбора были подведены итоги выполнения в 2010 году плана мероприятий по гражданской обороне и определены особенности выполнения плана в 2011 году.
По итогам прошедшего года были названы передовики: ФКП, ФТК, ФКСиС, НИЧ, противопожарная служба штаба ГО, служба радиационной и химической защиты штаба ГО, санитарные дружины N 1 и N 2, звено радиационной и химической разведки, звено связи.
26 января на базе БГУИР состоялся научно-практический семинар «Комплексная безопасность банков», организованный университетом совместно со структурами Республики Беларусь: Департаментом охраны МВД; Национальным банком; Ассоциацией белорусских банков, журналом «Технологии безопасности» при поддержке Учебного центра Департамента охраны МВД и Управления по борьбе с преступлениями в сфере высоких технологий МВД; а также Государственного экспертно-криминалистического центра МВД.
Цель семинара - изучение современных методов и средств обеспечения комплексной (информационной и инженерно-технической) безопасности банков и выработка новых подходов к построению эффективных систем защиты. В семинаре приняли участие сотрудники подразделений средств и систем охраны Департамента охраны; сотрудники служб безопасности банков; представители фирм-производителей средств и систем защиты; профессорско-преподавательский состав вузов. Основные темы докладов были посвящены вопросам эффективного противостояния современному уровню угроз банкам.
27 января в совместной научно-исследовательской лаборатории БГУИР - IBA, действующей на базе кафедры информатики, состоялось торжественное вручение сертификатов IBM студентам нашего университета, которые прошли на базе лаборатории годовой учебный курс по изучению основных этапов жизненного цикла разработки программного обеспечения с использованием продуктов корпорации IBM. Сертификаты студентам вручали первый проректор БГУИР А.Н. Осипов и менеджер университетских программ в России и странах СНГ, посол компании IBM в университетах А.В. Сорокин.
31 января в БГУИР состоялось торжественное открытие Международной зимней школы-семинара «Inсlusion, Integration, Sozialisation», которая пройдет на базе Спортивного олимпийского комплекса «Стайки». В течение 5 дней профессор университета г. Вупперталь (Германия), Почетный доктор БГУИР Вольгер Ронге проводил занятия с 20 студентами экономических специальностей в минских вузах (БГУИР, БГЭУ, Академии управления при Президенте РБ, МГЛУ), а также в российских: МГУП (Москва), ПВГУС (Самара).
10 - 12 февраля на базе БГУИР прошла 2-я международная научно-техническая конференция «Открытые семантические технологии проектирования интеллектуальных систем (ОSTIS-2011)», собравшая более 70 представителей академических кругов и бизнес-сообществ. Ученые в области искусственного интеллекта из Беларуси и стран СНГ обсуждали проблемы создания универсальной технологии компонентного проектирования интеллектуальных систем различного назначения как в программном, так и аппаратном аспектах.
Профилактика беспечности
Акция «Оказывая услуги репетитора, делайте это легально!»
Акция проводится в целях повышения налоговой дисциплины граждан. Нередко дополнительным источником доходов некоторых студентов и преподавателей являются репетиторские услуги, которые порой (по причине то ли незнания норм законодательства, то ли их игнорирования) нарушают законодательство. Прежде чем заняться оказанием данных услуг, примите к сведению следующую информацию.
Что признается репетиторством
В соответствии с действующим законодательством репетиторством считается оказание услуг в области образования посредством индивидуальной педагогической деятельности, осуществляемой любым способом, в том числе по радио, телевидению, компьютерной системе (через Интернет), а также по переписке.
Как избежать нелегального репетиторства
Законодательством определено, что репетиторство не относится к предпринимательской деятельности при условии, если физическое лицо осуществляет его самостоятельно, без привлечения иных физических лиц по трудовым и (или) гражданско-правовым договорам. Таким образом, регистрации в качестве индивидуального предпринимателя в данном случае не требуется.
До начала оказания репетиторских услуг Вам необходимо лишь сообщить в налоговый орган по месту жительства о намерении осуществлять деятельность и уплатить единый налог, исчисленный налоговым органом исходя из ставок налога, установленных областными и Минским городским Советами депутатов.
Уплата единого налога производится ежемесячно и только за те месяцы, в которых деятельность осуществляется. При этом вести учет полученных доходов, составлять и представлять отчетность в налоговый орган не требуется.
Льготы для некоторых категорий граждан
Система уплаты единого налога, как и любых других налогов, предусматривает применение налоговых льгот. Ставки единого налога понижаются для следующих категорий лиц:
• достигших пенсионного возраста (мужчины - 60 лет, женщины - 55 лет) независимо от вида получаемой пенсии,
• плательщиков-инвалидов - на 20 % (начиная с месяца, следующего за месяцем, в котором возникло право на льготу);
• воспитывающих детей-инвалидов в возрасте до 18 лет, - на 20 % (начиная с месяца, следующего за месяцем, в котором возникло право на льготу, включая последний день месяца, в котором ребенок-инвалид достиг 18-летнего возраста);
• родителей (усыновителей) в многодетных семьях с тремя и более детьми в возрасте до 18 лет - на 20 % (начиная с месяца, следующего за месяцем, в котором возникло право на льготу, включая последний день месяца, в котором утрачено такое право);
Ответственность за занятие нелегальной деятельностью
В случае установления налоговым органом факта занятия репетиторством без уплаты единого налога к правонарушителю применяются меры административного взыскания в виде наложения штрафа в размере 20 % от неуплаченной суммы налога, но не менее 5 базовых величин (не менее 175 тыс. руб.).
Следует отметить, что при выявлении намерения гражданина заняться репетиторством налоговый орган оставляет за собой право проинформировать об этом нанимателя или ректорат вуза.
Интересующую информацию можно получить в инспекции Министерства по налогам и сборам Республики Беларусь по Советскому району г.Минска по адресу: ул.Я.Коласа, 19, каб.133 или по телефону 331 50 43.
ПОМНИТЕ!
В случае занятия репетиторством без уплаты единого налога урон, нанесенный авторитету преподавателя, будет несоизмерим с полученной материальной выгодой.
Студенты, мечтающие о будущей профессиональной карьере, должны заботиться о безупречности своей репутации.
Инспекция МНС РБ
по Советскому району г. Минска
Будь в курсе!
С 4 января 2011 года вступили в силу изменения в Правилах дорожного движения:
• к автомобилям приравниваются квадроциклы (мотоколяски) - четырехколесные механические транспортные средства, имеющие приводы управления автомобильного типа и массу в снаряженном состоянии не более 550 кг;
• оставление водителем места ДТП - действия, направленные на сокрытие факта такого происшествия или обстоятельств его совершения и вызвавшие необходимость проведения сотрудниками ГАИ мероприятий по установлению (розыску) данного участника и (или) розыску транспортного средства;
• в случае ДТП водитель вправе не сообщать о нем в ГАИ при наличии определенных обстоятельств: 1) вред причинен только имуществу участников происшествия, 2) ДТП произошло с участием 2-х транспортных средств,3) в отношении транспортных средств имеются действующие договоры обязательного страхования гражданской ответственности их владельцев, 4) вред, причиненный имуществу каждого из участников ДТП, оценивается ими в размере до 200 евро;
• поворот налево или разворот должен выполняться с трамвайных путей, если дорожными знаками «Направления движения по полосам», «Направление движения по полосе» не предписан иной порядок движения;
• обгон запрещается на пешеходных переходах и ближе 50 метров от них в обе стороны;
• допускается остановка на тротуарах транспортных средств, обслуживающих торговые и другие организации, расположенные непосредственно у тротуаров, на время выполнения работ либо загрузки (разгрузки) транспортного средства при условии обеспечения безопасности дорожного движения;
• при нарушении водителями правил остановки или стоянки грузовых автомобилей с технически допустимой общей массой более 3,5 тонны, автобусов, колесных тракторов, самоходных машин сотрудниками ГАИ может быть произведена блокировка колес этих транспортных средств.
Мария ДЬЯКОВА,
Старший инспектор
по агитации и пропаганде
ОГАИ Советского района г. Минска
Профкомом студентов БГУИР организуется поездка на игру 1/8 финала Высшей лиги МС КВН для группы поддержки команды КВН «Минское море».
Программа поездки.
25 февраля 2011 г. (пятница)
19:00 - Выезд из города Минска на комфортабельном автобусе
26 февраля 2011 г. (суббота)
9:00 - Прибытие в город Москва прямо к концертному залу (БКЗ «Академический», Ленинский пр-т, 32А, ст. м. Ленинский проспект)
Свободное время
17:30 - Сбор группы возле автобуса
18:30 - Игра КВН (телевизионную съемку проводит «Первый канал» (Россия), на игру болельщикам выдаются майки, флаги и прочая атрибутика), ведущий - Александр Васильевич Масляков
По окончанию игры - Отправление в город Минск
27 февраля 2011 г. (воскресенье)
8:00 - Прибытие в город Минск
Стоимость поездки: 190 000 бел. руб.
В стоимость поездки включено:
В стоимость поездки не включено:
- проезд Минск-Москва-Минск на комфортабельных автобусах;
- входной билет на игру КВН (сектор болельщиков),
- горячий чай во время поездки,
- услуги сопровождающего.
- питание.
Запись в группу:
Профком студентов БГУИР, каб. 311 уч. корп N2 БГУИР (ул. П.Бровки, 4),
+375 29 766 16 06 (МТС), +375 29 614 78 45 (Velcom) - Игорь Иванович.
Творчество без границ
ПаГамонім па душах
Видимо, в людях, у которых ярко выражено творческое начало (даже если это «технари»), живет дух авантюризма, который дает возможность мечтать. А мечты, как правило, сбываются… Так было и после поездки в Литву, где народный ансамбль «Гаманина» представлял нашу страну на Днях белорусской культуры и выступал на Международном фестивале фольклора. После Литвы нам поступило приглашение принять участие в XVI Международном фестивале «Восточноевропейские коляды», который традиционно проводится в Республике Польша. Мы с радостью приняли приглашение и стали готовиться к поездке.
Долгожданный день настал. Мы и не заметили, как быстро загрузили свой немалый багаж - инструменты, костюмы - и заняли места. Счастливого пути нам пожелали дружелюбные вахтеры и темные окна нашей альма-матер… Теплый, комфортный автобус и доброжелательный водитель настроили нас на приятное путешествие. Ранний подъем дал о себе знать - путь до Бреста пролетел как одна минута. Немного испортилось настроение на границе, где мы потратили около 3 часов. Это показалось нам безумно долгим ожиданием, ведь мы спешили на открытие фестиваля.
Благополучно миновав границу, мы все вздохнули с радостью: можно уже было думать о фестивале, настраиваться на концерт. Надо сказать, что из более чем 30 коллективов - участников фестиваля на открытии выступают всего 5 коллективов. Нас приятно удивило, что ансамбль «Гаманина» стоит под N5, то есть закрывает концерт, что для артистов всегда лестно, приятно и почетно. Все участники (среди них коллективы из Польши, Украины, Беларуси) подготовили колядные программы - церковные хоры, академические, фольклорные ансамбли. Наше колядное представление - это часть нашего спектакля «Жыве на свеце шчасце», благодаря которому мы получили почетное для самодеятельных коллективов звание «народный». Кое-что мы откорректировали, добавили православные канты, бытовые танцы - и получился эдакий двадцатиминутный мини-спектакль, в который были вовлечены и зрители. Овации в конце выступления, вспышки камер, съемки ТВ, интервью после концерта - такое внимание приятно удивило участников «Гаманины». А наши пожелания зрителям - «Май торбу грошай, жыві ў раскошы» - оказались в каком-то смысле пророческими и для нас.
Наша сказка была с продолжением. Нас поселили в волшебное местечко под названием «Роскошь». Замечательная природа, необычная архитектура гостиницы, восхитительный интерьер. Рассказывают, что в этом месте часто проводят балы.
В воскресенье мы принимали участие в службе в православном храме. Мы спели несколько кантов из нашего репертуара. Замечательная акустика, ощущение спокойствия и благости, радости и умиротворения, глаза наших необычных зрителей, православных прихожан - все это придало нам сил и уверенности в том, что наша миссия - нести добро, дарить радость людям.
А завершение фестиваля снова нас удивило. Удивило воспитанными зрителями. Несмотря на достаточно долгий фестивальный день и концерт, длившийся более 5 часов, зрители не разошлись. Нам было очень приятно это видеть, так как мы вновь выступали последними. Зрители танцевали, помогали петь, хлопали. На вручении наград один из главных организаторов, представитель православной церкви Польши, сказал в наш адрес больше хороших слов, чем другим коллективам. Он говорил о программе, о выступлении, о харизме, о костюмах, об эстетике поведения на сцене, о культуре подачи материала, о традициях, которые мы чтим и храним. Эти слова - лучшее, что можно сказать коллективу, участники которого своим трудом и своей учебой всегда доказывают, что они действительно - лучшие!
Жаль было прощаться с фестивалем, но в то же время приятно! Зал провожал нас долгими аплодисментами стоя….
В феврале 2011 года нашей «Гаманине» исполнилось 20 лет. Взрослые, но молодые! В начале марта мы планируем показать зрителям нашу сказку «Жыве на свеце шчасце». Надеемся, что они смогут прочувствовать ту мысль, которую мы попытаемся донести: «Любите друг друга, берегите себя и близких, несите радость, добро, счастье! Будьте счастливы!»
«Гаманине» желаю творческих успехов, покорения новых вершин, реализации даже самых необычных проектов! Пусть все задуманное исполняется!
С любовью и безмерным уважением к вам,
руководитель народного ансамбля
народной песни «Гаманина»,
Наталья Сазанович.
Международные традиции
Праздник весны среди зимы
2 февраля в столовой N225 вьетнамские студенты отмечали Новый год по лунному календарю. Он также называется «Праздником весны» (Тэт) и отмечается в первый день первого лунного месяца в первый сезон года. Дата нового года по восточному календарю передвигается из года в год между 20 января и 20 февраля. 2011 год - Год Белого Кота, в 12-летнем цикле этот год считается одним из самых благополучных, несущих процветание и мир. Для вьетнамцев Тэт - самый большой праздник в году. Это прежде всего семейный праздник, и каждый вьетнамец стремится провести его в отчем доме. Но наши студенты далеко от своих родных и близких, поэтому они отмечают «Праздник весны» вместе c друзьями.
Студенты подготовились к празднованию Нового года - украсили зал, приготовили национальные вьетнамские блюда (были свиные ножки с ростками бамбука, мясной холодец, колбаски «Нем», рисовые чипсы в ладошку, сельдерей с мясом, квадратный пирог баньчынг (banh chung) в листьях бамбука).
Праздник всем очень понравился, никто не скучал: весь вечер не прекращались веселые конкурсы и шарады, песни на родном языке и дискотека.
Пользуясь случаем, Управление международного сотрудничества желает иностранным студентам в этом году крепкого здоровья, удачи, новых знаний и практических навыков в учебе.
Алёна Боровик,
методист отдела образовательных программ УМС
Юбиляры
Силою ума и силой дела
Встречи с выдающимися учеными и преподавателями нашего университета всегда немного пугают: боишься в разговоре показаться тривиальным, задать слишком простой вопрос. Но при общении с Леонидом Ильичом Гурским все страхи улетучиваются. Потому как при видимой строгости этот человек является абсолютно открытым и интересным собеседником. И, кажется, начни он говорить об основах электроники, все будет понятно любому непросвещенному. Видимо, поэтому его так любят студенты, ведь настоящего преподавателя отличает не только идеальное знание предмета, но и умение преподать сложную информацию доступно.
А информацией о себе Леонид Ильич поделился в связи с прошедшим юбилеем.
- Вы создаете впечатление крайне серьезного человека и Ваши научные изыскания тому доказательство. Всего ли Вы достигли, чего могли, в преподавании и науке?
- Что касается сфер исследования, то они бесконечны. Если говорить о преподавании, то отмечу, что каждый год в те дисциплины, которые я веду, вносятся изменения и дополнения. По каждому курсу в нашем университете разрабатывается ЭУМКД. Эти комплексы, естественно, требуют обновления. В науке закончилась очередная пятилетка и соответственно выполнены те пять тем, которые я вел. По каждой теме есть публикации, патенты. На новом этапе - новые темы, по которым также появятся новые результаты. Самое значимое, что получилось в учебном процессе, это большое учебное пособие, которое вышло в 2010 году. Здесь я выступаю и как автор, и вместе с академиком А.П. Достанко как редактор.
Как сказал один из моих аспирантов, я уже достаточно пожИлый человек. Поэтому успел написать 7 монографий. И как научный сотрудник несколько раз кардинальным образом менял тематику исследований. Базовое образование я получил в БПИ по специальности «машины и обработка металлов давлением» - кузнец в переводе на русский язык. И в этой области я работал конструктором в специальном конструкторском бюро, в котором прошел большую школу. Мне пришлось проектировать технологическую оснастку для готовящихся к выпуску автомобилей серии «МАЗ-500» - первых автомобилей с металлической кабиной и кузовом. Затем я проектировал технологическую оснастку для тракторов «Беларусь-80», для производства швейной машины «Орша». Был ведущим инженером-технологом по проектированию строящегося завода холодильников (ныне известное объединение «Атлант»). После поступления в аспирантуру я превратился в специалиста в области материаловедения и физики твердого тела. С конца 60-х работал и продолжаю работать в области разработки технологических процессов микроэлектроники.
- Вы подготовили достойную плеяду кандидатов и докторов наук. Какими, на Ваш взгляд, качествами должен обладать настоящий ученый для того, чтобы достичь поставленного результата?
- Важную роль играет общечеловеческий подход. У меня всегда было стремление принимать в аспирантуру людей, которые отлично учились. И первое требование ко всем - в самом начале обучения необходимо составить обзор тематики, которая выбрана для исследования. Практика показала, что те, кто справлялся с обзором в первые месяцы, в итоге защищали диссертацию. Под моим руководством кандидатские диссертации защитило 22 человека, 9 - докторские.
- Что давалось Вам сложнее - преподавание или научная работа?
- Долгое время я был «чистым» научным сотрудником. Но всегда чувствовал тягу к преподаванию. С 1978 г. я читаю лекции, с 2000 г. - работаю на полную ставку профессора в нашем Университете. Общение с молодежью не прекращается: все дни заняты учебным процессом. Свободное время - для научных исследований. Таким образом, я работаю в двух направлениях.
- Не считаете ли, что современная молодежь живет иными ценностями и несколько деградирует по сравнению с прошлыми поколениями?
- Не думаю. Деградирует не молодежь, а возникли большие проблемы в совершенствовании системы образования и не только в нашей стране. Все хотят стать специалистами. А наша задача - создать условия для того, чтобы ребята и девчата смогли полностью посвятить себя учебе. Современные же студенты вынуждены работать, чтобы оплатить обучение или получить добавку к стипендии. За границей существуют специальные фонды, из которых студенты получают стипендию и освобождаются от оплаты за обучение, если прилежно учатся и имеют высокие оценки. В Кембридже ежегодно на развитие студенческой науки выделяется 500 млн. фунтов стерлингов. Нам пока это не доступно.
- За постоянной занятостью время на отдых или хобби остается? Семья не чувствует недостатка Вашего внимания?
- Семья - это тыл. И если он хороший, есть особое понимание, тогда можно заниматься всем остальным. В моей семье все хорошо.
Еще в школе я активно занимался спортом. Выступал за сборную БССР, был членом молодежной сборной СССР по легкой атлетике. Являлся чемпионом Беларуси по прыжкам в длину, высоту, по метанию диска, толканию ядра. Я мастер спорта. Но травма, полученная на соревнованиях в далеком 1956 году, вынудила отказаться от занятий спортом, но не от физкультуры, которая намного полезнее.
Истинный отдых для меня: сесть вечером в кресло и перечитать Куприна, Чехова, Льва Толстого, Короткевича и других писателей, в том числе и современных. Получаешь удовольствие не только от содержания, но и от логики построения произведения. Классику легко читать. В современной литературе, к сожалению, не хватает таких авторов.
- С учетом Вашего многолетнего жизненного опыта можно утверждать, что у Вас сформировались определенные приоритеты…
- Со школьных лет я хотел заниматься наукой. Я покупал книги, в которых практически ничего не понимал. В десятом классе я приобрел учебник по квантовой механике. Он до сих пор у меня сохранился. Это уникальная книга! Настоящий учебник должен быть написан так, чтобы любой нормальный студент, прочитав его смог понять, о чем идет речь. И хочется, чтобы каждый автор стремился именно к этому.
Леонид Ильич сведущ во многих вопросах, он справляется с колоссальным объемом работы и абсолютно не выглядит на годы, заявленные его юбилеем. Поэтому и пожелание имениннику одно - здравствовать и продолжать в том же духе!
Беседовала
Алена ШАРАПА,
пресс-служба
Из личного дела…
10 января 2011 года исполнилось 75 лет со дня рождения известного белорусского ученого в области материаловедения, конденсированного состояния вещества и электроники, доктора технических наук, профессора, члена-корреспондента НАН Беларуси Леонида Ильича Гурского. Родился в г. Минске. В 1954 г. с золотой медалью окончил школу, в 1959 г. - Белорусский политехнический институт. Работал в Специальном конструкторском бюро N 2 затем N 3 Научно-технического комитета Совета народного хозяйства БССР. С 1960 г. в Физико-техническом институте НАН Беларуси - аспирант, младший научный сотрудник, ученый секретарь института, старший научный сотрудник, заместитель директора по научной работе, заведующий лабораторией, а затем отделом конденсированных систем. Ученая степень кандидата технических наук присуждена в 1965г., доктора технических наук-- в 1973 г., ученое звание профессора по физике твердого тела присвоено в 1978 г. В 1994 г. избран членом-корреспондентом НАН Беларуси по специальности «Физика твердого тела». С 1993 г. сотрудник ВАК Беларуси - заместитель председателя - главный ученый секретарь, начальник отдела естественных наук. С января 2002 г. работает профессором кафедры электронной техники и технологии БГУИР.
Имеет научные разработки в области материаловедения и физики твердого тела, теоретической физики. В области электроники и электронной техники его теоретические и технологические исследования явились основой для создания совместно с сотрудниками НПО "Интеграл" первой в СССР технологии производства интегральных микросхем на структурах металл - диэлектрик - полупроводник и организации их массового производства. Эта работа в 1984 г. удостоена Государственной премии БССР по науке и технике.
Л.И. Гурским создана научная школа, успешно работающая в области современных направлений науки и техники: 22 его ученика успешно защитили кандидатские диссертации, при его непосредственном участии в качестве научного консультанта защищено 9 докторских диссертаций, он автор более 300 научных работ (в их числе 7 монографий, 11 учебных пособий, 70 изобретений и патентов).
Поздравляем юбиляров февраля
Алешко Игоря Даниловича
Бондарь Людмилу Антоновну
Бурцеву Веру Петровну
Волохович Нину Александровну
Ворозова Николая Николаевича
Гурскую Елену Александровну
Ермашкевич Маргариту Николаевну
Кузнецову Светлану Васильевну
Куропаткина Владимира Сергеевича
Малярчук Ларису Павловну
Павлову Анну Валентиновну
Прищепного Григория Васильевича
Ревина Валерия Тихоновича
Резанко Александра Александровича
Черных Александра Георгиевича
Шведову Нелли Михайловну
Шупейко Игоря Георгиевича
БГУИР спортивный
Заряд бодрости и хорошего настроения.
С 5 по 28 января на спортивной базе нашего университета прошли финальные соревнования спартакиады «Бодрость и здоровье» среди факультетов и подразделений с участием преподавателей и сотрудников вуза.
Соревнования прошли по 9 видам спорта, в них приняли участие 456 человек (в 2010 году их было 458). Самую высокую активность показали сотрудники ФКП, которые выступили во всех видах программы спартакиады с общим числом 78 участников. Из подразделений самым активным было управление по воспитательной работе с молодежью - 56 человек. Не были представлены ни одним участником ИЭФ и НИЧ.
В общекомандном зачете первое место среди факультетов занял ФТК, второе место - ФКП, а третье - ВФ.
Среди подразделений первое место занял центр информатизации и инновационных разработок, второе место - институт информационных технологий, третье - управление воспитательной работы с молодежью.
7 февраля на заседании ректората состоялось вручение наград победителям состязаний.
Сами участники сходятся во мнении, что спартакиада этого года прошла на достаточно высоком уровне. «Это замечательно объединяет коллектив и дает заряд бодрости и хорошего настроения!» - делится впечатлениями Е.В. Головань, методист, участница команды УВРМ. Однако остались и замечания к организаторам. Так, участники попросили о возможности проводить один-два раза в месяц тренировки в спортзале и бассейне, предложили более жестко подходить к контактным столкновениям в игровых видах спорта (вплоть до удаления), а также ограничить участие профессиональных спортсменов в «их» видах спорта.
Подготовил
Дмитрий ГОРСКИЙ,
пресс-служба
Объявления
Учреждение образования
«Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники»
объявляет
КОНКУРС НА ЗАМЕЩЕНИЕ ДОЛЖНОСТЕЙ:
- заведующих кафедрами: электронной техники и технологии, систем управления, экономики, менеджмента, микропроцессорных систем и сетей, физико-математических дисциплин;
- профессоров кафедр: электронной техники и технологии (1,5), инженерной психологии и эргономики (1), систем управления (1), микро- и наноэлектроники (0,75), антенн и устройств СВЧ (0,5), физического воспитания (1);
- доцентов кафедр: радиоэлектронных средств (1), инженерной психологии и эргономики (1), вычислительных методов и программирования (1), теоретических основ электротехники (1), гуманитарных дисциплин (2), антенн и устройств СВЧ (1), электроники (1), философии (1), высшей математики (1), физики (1), информатики (1,5), сетей и устройств телекоммуникаций (1), физического воспитания (1), экономической информатики (2), микропроцессорных систем и сетей (1), информационных систем и технологий (2), физико-математических дисциплин (1);
- старших преподавателей кафедр: экологии (1), иностранных языков N1 (2), теоретических основ электротехники (1), интеллектуальных информационных технологий (1), систем телекоммуникаций (1), метрологии и стандартизации (1), защиты информации (1), физического воспитания (2), экономики (1), экономической информатики (1), иностранных языков N2 (1);
- ассистентов и преподавателей кафедр: электронно-вычислительных средств (1), инженерной графики (2), инженерной психологии и эргономики (1,25), экологии (1,5), иностранных языков N1 (2), гуманитарных дисциплин (1), интеллектуальных информационных технологий (1), радиотехнических систем (1,5), электронных вычислительных машин (1), программного обеспечения информационных технологий (1), высшей математики (1,5), информатики (1), сетей и устройств телекоммуникаций (0,25), физического воспитания (11), экономики (2,5), экономической информатики (1,5), информационных систем и технологий (2);
КОНКУРС НА ЗАМЕЩЕНИЕ ВАКАНТНОЙ ДОЛЖНОСТИ:
- доцента кафедры: экономики (1).
Срок подачи заявлений на конкурс - один месяц со дня опубликования объявления.
Наш адрес: г. Минск, ул. П.Бровки,6.